文档介绍：教育法 xc 第一题:教育法治化要求做到(重点看看,概念和四个方面的要求) 教育法制化是教育法律化和制度化的简称, 它是指国家机关制定完备的教育法律, 并依照法律的规定来领导和管理教育失误, 促进教育管理的法制化、制度化。1主体合法 2内容合法 3程序合法 4救济有道第四题: 我国教育法律体系---- 教育法律体系的概念: 教育法作为社会主义法律体系的一个重要组成部分的系统结构, 它是一国现行教育法律规范所构成的完整的、内部协调一致的、邮寄联系的教育法律的整体系统。构成( 5类): 教育根本法、教育基本法、教育主体法、教育活动(行为)法、教育行政法第五题: 教育法与社会主义道德的关系1 . 社会主义道德是教育法规定的我国教育的重要内容。2. 社会主义道德的原则和规范贯彻于教育立法之中, 是教育立法的道德基础。3. 社会主义道德是教育法得以实现的伦理道德基础。4. 教育法的顺利运行和高效实现, 对于社会主义道德目标的实现、推动社会主义道德的发展具有重要意义。第六题: 教育法与政策的关系1 . 党和国家的教育政策是我国教育法的精神内核和灵魂, 对教育法具有指导作用。2. 教育法是党和国家教育政策的规范化和法制化。3. 具体的教育政策应当符合教育法的基本原则和规范的要求。《教育法》的立法宗旨---- 为了发展教育事业,提高全民族的素质, 促进社会主义物质文明和精神文明建设, 根据宪法, 制定本法。直接目的是为了发展教育事业, 提高全民族的素质; 其最终美德是为了促进社会主义物质文明和精神文明建设。第一题: 教育法的基本原则一、坚持思想道德教育原则二、继承和弘扬民族优秀历史文化传统与吸收人类优秀成果相结合的原则三、教育必须符合国家和社会公共利益的原则四、教育于宗教相分离的原则五、公民受教育机会平等的原则六、教育要适应社会主义市场经济发展和社会进步的原则七、教育以汉语言文字为基本教学语言文字的原则第二题:教育制度--- 学制:学校教育制度简称学制。国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家实行国家教育考试制度。国家实行学业证书制度。学业证书的种类:毕业证书、结业证书、肄业证书。(重视获得证书的条件) 学位学科门类分为:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学 11 类。第四题: 法律责任的一般理解。概念: 指行为人不履行法律义务或者侵犯他人合法权益时所必须承担的法律后果。法律责任的构成要件(5个方面必须同时满足) 责任主体、违法行为、损害结果( 必须明确) 、因果关系、主观过错第七题: 教师的权利与义务---- 教师的权利( 6点)1. 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实施;、学术交流, 参加专业的学术团体, 在学术活动中充分发表意见;3. 指导学生的学****和发展,评定学生的品行和学业成绩;, 享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;5. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议, 通过教职工代表大会或者其他形式, 参与学校的民主管理;6. 参加进修或者其他方式的培训。教师的义务( 6点)1. 教师右遵守宪法、法律和职业道德, 为人师表的义务。2. 教师有贯彻国家的教育方针, 遵守规章制度, 执行学校的教学计划, 履行教师聘约, 完成教育教学任