文档介绍：24《诗经》两首同步练****1 、给下列加点字注音雎鸠.. ()() 窈窕.. ()() 好逑.. () () 寤寐.. ()() 溯洄.. ()()坻. ()荇. 菜( ) 2 、填空题。(1) 是我国古代最早的一部诗歌总集。收录了从西周到春秋时期的诗歌共有__ 篇,包括__、__、__ 三部分。(2)《诗经》的句式以四言为主。根据不同内容的表达需要, 分别采用、、的艺术手法。 3 、读《关雌》答题(1) 《关雎》统领全诗的句子是: (2 )诗中抒发“求之不得”的忧思句子是: (3) 诗中描写感情波澜的诗句是: (4 )这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情? (5 )诗中有许多句式相同相似的重章叠句,这种表达方式有什么作用? (6) 诗中写河洲的水鸟,写采摘荇菜,起什么作用? (7) 谈谈你对“琴瑟友之”的“友”字的理解。(8) 对下列诗句理解分析不正确的一项是:() A、“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。 B、“参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感, 也反映了古代民歌的特色。 C、“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。 D、“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦。 4 、读《蒹葭》答题(1) 思考: 本诗描写了什么样的景物特点?这些景物描写在诗中又起到什么作用? (2) 诗中用反复吟咏的形式创造可望不可及的虚幻意境; 蕴涵炽烈相识之情的句子是(3) 对全诗理解不正确的一项是( ) A、第一章起两句写秋天的景象。这是从怀念者眼中写出: 他的眼前是一片无边无际的青苍苍的芦苇, 早晨的露水已经成霜, 于是引起了他对伊人的怀念。 B、“所谓伊人,在水一方”,这是实写之词,伊人在河水的那一方, 他因此上下追寻。 C 、第二章第三章均为八句,所写的内容几乎与第一章完全一样,但是感情均与前一章进了一步,情境也有了一些变化。 D 、全诗一唱三叹,委婉深入,充分表现了诗人对伊人的怀念之情。(4) 对这首诗赏析不当的一项是( ) A 全诗分为三章,每章前两句以凄清冷漠的景致起兴,形成一种沉郁悲凉的氛围,同时又暗寓了时间的推移。后六句描写访求“伊人”而未得的迷惘之情。 B“在水一方”、“宛在水中央”“宛在水中沚”是说伊人所在的地方有流水环境,仿佛置身于州岛上,可望而不可及。 C“伊人”是诗人访求的对象,是美的化身,在诗人矢志不渝的追求中,犹如强烈地感受到了那“在水一方”的倩影。 D 这首诗描写了“伊人”生活的环境和诗人在不同时间不懈地寻找“伊人”的过程,因此,从诗的内容看,它应是一首叙事诗。(5) 对这首诗的解说,不正确的一项是() A. 三个诗节的首句反复咏叹蒹葭的茂盛繁密的状态, 突出景物特点, 渲染气氛。 B.“白露为霜”句是写黄昏白露凝结为霜的情景;“白露未已”句是写翌日清晨霜露尚未完全消散的情形。 C. 三个诗节的第六句互为补充, 分别从漫长、崎岖、曲折三个角度表现道路的艰难阻隔。 D. 三个诗节的最后一句, 是写意中人所处位置的变换: 从水中央到岸边,再到水中沙滩。(6) 对这首诗的赏析,不正确的一项是() A. 此诗用芦苇、霜露、秋水等自然意象组成一幅清秋晨景图, 并笼罩着一种凄清的气氛。 B .古诗中,“水”意象是离愁的载体,因而