文档介绍:六年级数学期中考试试卷分析
六年级数学期中考试试卷分析
篇一
六年级数学考试期中试卷共分为六道大题,一,选择题考查学生对统计、体积、比例等掌握情况。个别学生失分较多,综合运用能力较差,二,判断题,考查,比例,体积,比例尺等概念应用的掌握情况。三,填空题,对以前知识综合学习能力的考查,个别学生计算能力较差四,计算广场,计算带的单位不对,大马虎。五,实践操作,做图不够准确。六,解决问题,有个别学生列式子对 了,计算结果错了从这次考试发现了许多问题。
一,学生读题不仔细,有的还没弄清题意就慌忙写答案,这也是出现错题的一个主要原因。
二,计算不认真,有的会列式,结果计算错了。
三,后进生问题大,拖后腿问题严重。 今后的努力方向:,吃透教材,让学生扎实掌握书本的知识,并能举一反三,多进行开发思维训练。,避免两极分化。
,认真的学习习惯,争取在期末考试中取得优异的成绩。
篇二
一、试题分析
六年级数学期中试卷的内容是小学数学第十一册。这次试卷与以往相比,在试题类型和叙述方式上没有变化。试卷包含八种题型:填空、判断、选择、直接写得数、用简便方法计算、解方程、动手操作和应用题,可以说这八种题型囊括了这段时间学习的重点、难点知识,试题难易度适中,基本的题型要多一些,适宜大多数学生练习。
这次试卷考查的知识涵盖本册教材的重点圆的认识,百分数应用等。计算题考查分数和百分数乘除的计算以及简便方法的应用。试题题量较小,因此相对的小题分值较大,这样失分严重,很难得高分。
二、考试结果情况及分析:
六年级班共有28名学生参加了此次测试,;及格人数26人,%,优生人数为16人,%。
三、学生卷面分析:
1.学生不能认真分析问题,不能很好的理解题意,不按题意要求做题,所以失分较为严重。好多学生凭借影响盲目做题,根本不符合题目要求而导致简单的错误。
2.对概念的理解不深。在回答填空题和判断题时速度和时间的概念理解不深,而把速度当作时间来计算。
3.分数和百分数的计算能力有待提高。只要是分数和百分数计算有的同学用小数计算,出现除不尽的现象。有的直接写为分母是100的分数而导致数字较大计算复杂。
4.用运算定律进行简便方法计算更是难中的难点,须进一步练习和掌握。
四、学生答题分析:
1、填空部分:
第2小题填写分数时有个别同学写出的不是最简分数。第11小题有张英豪同学用直径求圆环的面积。多数同学对此题做得较好。
2、判断扣分主要是第4、5小题,第4小题根据面积相等能得到半径相等,然后可以判断周长相等。第5小题打九折不是便宜90%,而是现价是原价的90%。
3、选择题失分最多的是第1、4小题,第1小题由2时到4时经过2个小时,而分针需要走两圈,这样需要求两圈的周长,部分同学只求一圈的周长。第4小题应先求甲车的速度是1/5,乙车的速度是1/6这样再求甲车比乙车慢的百分数。杨明慧等同学直接用时间来计算是错误的。
4、计算部分:口算部分训练不够,部分学生对分数和百分数的互化不熟练,以致计算时很麻烦,特吃力。简便运算方面还有相当一