文档介绍：学会使用电子邮箱
【教学目的】
1．知识与技能
（1）了解什么是电子邮箱。
（2）掌握正确登陆电子邮箱的方法
（4）会利用在线方式编写电子邮件。
2．过程与方法
（1）体验网上收发电子贺卡的基本过程。
（2）初步使用电子邮箱。
3．情感态度价值观
（1）通过引导，学生进掌握使用电子邮箱的方法，激发学生的美好情感。
（2）初步形成利用信息技术的意识和****惯。
【课型】
讲授课
【课时】
一课时
【教学重难点】
（1）通过引导，学生进掌握使用电子邮箱的方法，激发学生的美好情感。
（2）初步形成利用信息技术的意识和****惯。
【教学准备】
教师提前申请好电子邮箱，方便教学
【教学过程】
一、对话导入
同学们你们现在有写信的经历吗？那你们谁能说说写信的好处？
同学们回答。
师：但老师认为写信也有几个不好的地方。
它浪费资源，要用纸笔进行写，还浪费钱。
1．展示常规电子邮件
[展示] 教师展示几封邮件。
[展示] 教师展示事先在网络上搜索好的几封邮件。
2．引发对比
[问题] 普通邮件是如何获得并寄到同学手中的？
[学生回答] 学生简述过程，教师适当引导。
[问题] 那么电子邮件呢？
二、新知探求
1．登陆电子邮箱
① 简单回顾如何使用word写信?
② 浏览网站
[问题] 如何在“163”网站上查找教师给你们的电子邮箱？
[示范] 教师快速示范分类目录浏览网站的过程
③ 登陆电子邮箱。
2．书写电子邮件
①同学书写电子邮件和我们在平时中写信一样，注意信的格式。这在我们学****word中已经讲解过了。
那你们现在来看一下老师示范，待会我们比一下看谁对以前的知识掌握的比较好。
（教师示范书写电子邮件）
② 同学分小组交流书写电子邮件。
3．如何发送、接受电子邮件
师：书写好电子邮件后，下一步就是如何发送，那同学们知不知道呢？
生：直接点击发送就行了。
师：非常好，写好之后点击发送。（教师示范）。
电子邮件我们发过去了，那如何受到呢？
（老师示范如何接受收邮件）
同学尝试收邮件。
三、课堂巩固
[练****1] 学生分小组，给你亲密的同学发一封电子邮件。
[练****2] 收取同学发送的电子邮件。
四、课堂小节
利用课件字幕进行随堂小结，将学生的零散知识点进行系统地回顾与归纳。