评教评学心得体会.doc

文档介绍：评教评学心得体会

春天里的教学---百花齐放
兴义市向阳路小学 林树美
阳春三月，我校也借着这大好的春光，轰轰烈烈地开展各年级各学科的评教评学活动。此次活动，每一个教师都用心对待，他们精彩的展示真可谓百花齐放，让我收获颇丰。现将活动心得总结如下：
一、教师语言具有艺术的魅力,教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将他演绎的好，就能抓住学生的心，陈文艳老师在讲《自己的花是让别人看的》一课时，语言具有亲和力，在指导阅读时，让学生感到了花团锦簇、姹紫嫣红的意境。陈老师实时对学生中肯的评价同时也激发了孩子们学****的兴趣。
二、自读自悟，开放引导的课堂。钟显琴老师在讲《祖父的园子》一课时，重点培养学生的就是自读感悟。五年级的学生是有一定阅读水平的，能感悟出许多超乎想象的内容，着眼于学生自主发展的阅读教学既是对学生感悟结果的评价，也是指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法，其激励的效果也是不言而喻的。
三、实现了学****方式的自主合作。在整个评教评学活动中，老师们都关注学生学****的过程，学****的方式，这是指导学生学会学****的关键，一方面在课堂教学中，把学生的自主学****贯穿于教学的全过程，在这一过程中，学生的自学探究是基础，合作学****是重要的方式，教师的指导是实现有效学****的重要条件，陈昌艳老师在讲《》一文时，孩子们就是在老师的指导下，由领悟学****方法，运用学****方法到将学****方法融会贯通。 四十分钟过去了，让人觉得意犹未尽。教师深厚的文化底蕴和扎实的教学功底。对教学重难点的机智突破，对学生回答的巧妙评价，使课堂变得生动而又扎实，真正成为师生和生生真实交往的空间。
四、注重语文基本功训练，培养学生的语文能力。李洁老师在《古诗词三首》这课中吸收了新的教学理念，但没有忘记对学生进行扎实的语文训练，在教学中，她不但体现了新的理念，而且始终注重语言文字训练，既活又实。体现教师底蕴深、素质好。给我留下印象最深的是教师抑扬顿挫的语言以及站在讲台上***四射的表现力。
五、注重引导学生朗读。大部分老师都非常注重指导学生朗读