文档介绍:六年级语文学期总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的六年级语文学期总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级语文学期总结1
时光荏苒,又是一年毕业时,六年级一年的教学光阴一晃而过。作为六(2)班的语文教师,反思这一学期教学工作,可谓有得有失。一学期来,我较好地完成了教育教学工作,并取得了一定的成绩,现将教学工作总结如下:
一、思想政治表现
作为一名普通的乡村小学教师,我热爱学校,热爱学生,自觉遵守学校的各项规章制度,团结集体,热心帮助同事,不早退不迟到,认真学****新的教育理论,以新的教学方法指导教学,从而不断提高自己的教学效率,尽自己的能力做好学校交给我的各项工作。
二、教育教学工作
每节课只有40分钟,可是在这40分钟之外,我常常花费N个40分钟,细心地钻研教材,针对不同学生的个性差异,寻求最佳的教学方法因材施教。此外,在课堂教学中,我充分运用灵活有效的教学方法活跃课堂气氛,激发学生的学****兴趣,培养他们良好的学********惯,调动他们学****的积极性,充分突出学生的主体性,使学生们逐渐对语文学****充满兴趣,向40分钟要质量。经过一个学期的努力,学生们的语文能力、素养及语文水平都有不同程度的提高,语文成绩也有很大的进步。
语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣,否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我根据优生与中下生接受能力和学****要求的不同采取了一些不同方法,让学生感受语文学****中的乐趣。鼓励他们多开展有益身心的读书活动,利用课余时间多读课外书籍,丰富自己的课外知识,扩大他们的视野。对那些纪律松散,学****不认真,基础又不好的同学,每天都利用课余时间个别辅导。
,提高学生的写作能力
除了课文学****之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,我想方设法开展各种与阅读有关的活动,鼓励学生大量课外阅读,在阅读中培养语感,积累好词佳句,拓宽知识面,学****写作方法。
三、个人学****br/> 为了提高本人自身的素质和教育教学能力,我积极参加各种教育教研活动,学****相关的理论知识,收集更多宝贵的教育教学经验,利用课余时间阅读大量的教育教学书籍和报刊,汲取其精华,撰写读书笔记和读后感,取长补短,在学****中不断地取得进步。
六年级语文学期总结2
转眼间,又是一个学期。一学期来,我以学校教导处工作计划为导向,在教研组的安排部署下,以提高自身师德水平为重点,以深化课改实验为动力,以提高教学质量为中心,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标。经过这一个学期的继续努力,我班学生的语文学****成绩、学****能力等都有了不同程度的提高,现总结如下:
一、严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人时时严格要求自己,处处以一个优秀教师的标准要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会:另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,为人师表,关心爱护学生,不体罚、变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
二、做好教学常规工作
1、努力做好教学常规工作。在6月8日,镇教委办组织的教学常规管理评估检查中,我被评为教学常规管理先进个人。一学期来,我认真做好学期计划,做好课堂教学设计,课前能认真备课(提前备一单元的课),钻研教材和落实新课标的精神,精心设计好每一节课;上课遵循较科学的教学程序,条理清晰,以生为本,注重培养学****能力,同时认真做好教后反思;利用多媒体课件,激发学生学****的热情,创设学生学****的情境,分散知识的难点、突出知识重点,让学生寓学于乐,培养了学生的想象力以及解决问题的能力,以达到优化语文课堂教学的目的。在课堂教学中,面向全体学生,突出语文课的特点,注重读中感悟,鼓励学生大胆质疑,善于教给学生学****的方法;注重在传授知识的同时,加强学生的思想政治品德教育;注意减轻学生的学****负担,精讲精练,开展素质教育,向40分钟要质量。同时课后能认真地批改作业,及时讲评。
2、积极参加教学研究工作。我能积极参加语文课题组和教研活动,并主持校本教研活动;珍惜外出学****研讨的机会,并做好二次培训,努力提高自身的业务素质和教学能力,以此促进提高教学质量。
三、重视扎实基础