文档介绍：学生体质健康标准测试计划
一、为了贯彻《国家学生体质健康标准》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的****惯，提高自我保健能力和体质健康水平，特制订《学生体质健康标准》测试计划。
二、《学生体质健康标准》从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体质健康状况，《学生体质健康标准》按百分制记分。
三、《学生体质健康标准》根据学生的生长发育规律，将测试对象划分为以下组别：初一组、初二组、初三组。
四、《学生体质健康标准》的测试项目（如图）
五、测试与评分标准
《学生体质健康标准》中的身体形态、身体机能和身体素质的测试方法按人民教育出版社出版的《学生体质健康标准（试行方案）解读》中的有关要求进行。
六、等级评定与登记
各个测试项目的得分之和为《学生体质健康标准》的最后得分，根据最后得分评定等级：86分以上为优秀，76分一一85分为良好, 60分一一75分为及格，59分及以下为不及格。每学年评定一次成
绩并记入《学生体质健康标准登记卡片》，学生毕业年级的等级评定, 按毕业当年的成绩和其他学年平均成绩（各占50%）之和评定。
二、本《学生体质健康标准》在校长领导下，由教导处、体育组、校医室、班主任协同配合，共同组织实施。各测试项目的成绩，由体育组汇总，并按照《学生体质健康标准》的要求评定成绩、确定等级, 存档并上交教育局。
三、学生达到《学生体质健康标准》良好等级及以上者，方可评为三好学生。对《学生体质健康标准》测试成绩不及格者，在本学年度准予补考一次，补考仍不及格，则学年评