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教师道德讲堂心得体会.doc

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文档介绍:教师道德讲堂心得体会
教师道德讲堂心得体会一:教师道德讲堂心得体会
疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种 爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情, 就会“亲其师”,从而“信其道”。
一、 严格要求自己,做学生学****的表率 “教师是学生 的榜样我在多年的教师岗位中发现,教师的一言一行的确 能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、 性格爱好,都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩 子,年龄小,没有很强的是非观念,模仿能力特别强,所以 他们往往把教师当作自己的学****楷模。正是在这种模仿与影 响的过程中,他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形 成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里 宁所说的教师的世界观,他的品行、他的生活、他对每一 现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此,教师更 应在学生面前起到表率的作用,在平时的工作、生活中严格 地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作态度和方 法,给学生做个好榜样,用自己良好的行为规范和师德修养 去教育感染学生,以此培养学生良好的品行和修养,为学生 的终身发展奠定基础。
二、
培养自己的工作热情,用积极的态度去工作 许 许多多成功人士的经验告诉我们:成功取决于积极主动的心 态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱 力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良 好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成 长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。反之,如果 教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵套拉 着脑袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壮成长。
如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务 的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦 情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作 的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该 认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学 会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工 作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生 成长的双赢。
教师道德讲堂心得体会二♦学榜样,铸师魂”师德大讲堂 心得体会
教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是 人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师 是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以”德高为师,身正 为范”这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,
用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
—、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。
教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候 都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是 —个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生; 以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重 信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管 而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心 的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育 发挥最大限度的作用。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是 爱,宽是害”。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生 要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信, 关心学生的学****和成长进步,使学生全面发展。教师要与学