文档介绍：【课题】错账更正方法
【教学目标】
认知目标：；
；
；
能力目标：；
；
情感目标：；
。
【教学重点、难点】
教学重点：错账的更正方法；
教学难点：正确判定错账类型。
【教学媒体及教学方法】
制作幻灯片
启发式讲授法、问题法、练****法、比较法、归纳法、案例演示法
【课时安排】
1课时（45分钟）
【教学过程】
第一环节 复****旧课
【幻灯片演示】
各问题及答案
问题一：登记账簿前进行审核，是否代表登记就不会出错了呢？
尽管我们在填制记账凭证、登记账簿之前对原始凭证、记账凭证进行过数次的复核，但由于种种原因，账簿登记有时候仍会出现错误。
问题二：出现错账后怎样办呢？
步骤：第一，查出来；第二，要更正。
第二环节 新授课
（一）画线更正法
【举例】
【幻灯片演示】
例1：会计人员李娟根据审核无误的记账凭证登账时，将金额10 。——怎么办？
总页数
18
本户页数
5
总 分 类 账
科目 应收账款 编码（1122）
2007年
凭证
编号
摘 要
借 方
贷 方
借
或
贷
余 额
月
日
千
百
十
万
千
百
十
元
角
分
千
百
十
万
千
百
十
元
角
分
千
百
十
万
千
百
十
元
角
分
9
1
期初余额
借
2
0
0
0
0
0
0
12
记006
销售产品，款未收
1
1
7
0
0
0
0
0
23
银收021
收回上月销货款
1
0
0
×
0
0
0
0
0
【分析】
【幻灯片演示】
错误情形、更正方法及步骤
：记账凭证正确，登账时发生错误。
：画线更正法
：
①在错误的文字或数字（全部）上划红线注销；
②在红线上方用蓝字填写正确的文字或数字；
③记账人员在更正处签章。
【讲解】
【幻灯片演示】
总页数
18
本户页数
5
总 分 类 账
科目 应收账款 编码（1122）
2007年
凭证
编号
摘 要
借 方
贷 方
借
或
贷
余 额
月
日
千
百
十
万
千
百
十
元
角
分
千
百
十
万
千
百
十
元
角
分
千
百
十
万
千
百
十
元
角
分
9
1
期初余额
借
2
0
0
0
0
0
0
12
记006
销售产品，款未收
1
1
7
0
0
0
0
0
23
银收021
收回上月销货款
1
李 娟
10
00
00
00
00
00
00
（二）补充登记法
【举例】
【幻灯片演示】
例2：2007年7月31日，对账时，发现1日，开出现金支票提取现金1 000元。根据支票存根填制记账凭证，并已登记入账。
付 款 凭 证
贷方科目：银行存款 2007年 7 月1 日