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大学生心理健康教育论文.doc

上传人:gyzhluyin 2016/6/14 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:根据所学个性理论分析你的个性及形成原因一个人的心理活动, 总是带有本人的特点, 而且这些个体心理活动的特点还会以某些形式固定下来, 使这些特点带有经常、稳定的性质。如某大学生如果在学****上取得好成绩,总会向别人大加宣扬,他这种心理活动的特点长期以来都是如此。心理学上把在某个人身上经常地、稳定地表现出来的心理特点的总和称作个性( Individuality )。顾名思义, 个性是个人所特有的特点, 世界上不存在两个相同个性的人。一个人的个性常体现在气质、能力、性格等方面, 一个人的个性可以分为两部分,一部分是天生的,生而有之,这部分极其稳定。另一部分是在社会生活中形成和发展而成的, 也较稳定, 但在某些特定的条件下也以生变化,如性格、能力等。气质是一个古老的概念,相当于日常所说的脾气、禀性、本性。是一个人心理活动中的动力性特征。早在公元前 5 世纪, 古希腊医生希波克拉特假设人体内有四种液体, 血液、黄胆汁、粘液、和黑胆汁, 人体的液体就是这四种液体按一定比例组成的混合液, 他把这种混合液体称为克拉西斯, 译成现代汉语就是气质。由于这四种液体在人的体内比例是不同的,人的气质就有四大类:多血质,胆汁质、粘液质和抑郁质。性格的意思主要包含人的特征、标志、属性、特性等。如果给出一个定义, 比较一致的看法是: 性格是一个人较稳定的对现实的态度以及与之相适应****惯化了的行为方式。性格是个性的重要组成部分, 可以用一些形容词来描述如有些人大公无私、勇敢勤劳, 有的人则自私懒惰、还有的人沉默、懦弱等,都是就人的性格而言的。一、性格分析性格是一个人较稳定的对现实的态度以及与之相适应的行为方式, 是个性的重要组成部分。自我鉴定, 我性格属于理智型、外倾型、顺从性和 C 型。 1 、性格表现对待同学非常真诚,热爱班级体,有责任心,对外以学校为荣, 对内有时抱怨学校,人际交往能力较强,与同班同学关系非常好,我觉得我比较忠诚,讨厌虚伪的两面派,对悲惨命运的人感到同情,对追我的同学略显冷酷。对待学****态度比较认真, 但持久力不够, 不太喜欢劳动, 但自认为比较勤劳, 因为很讨厌自己生活在脏兮兮的环境, 对待任务非常认真、比较细致, 会尽力又好又快完成, 但大多时候沿用老方法, 缺乏创造精神, 生活中比较节约。对待自己的态度属于谦虚和略有自信的类型, 总是在考试中低估自己的水平, 在台前讲话能显出我的自信。我的独立性较强, 自己能干的事情不喜欢麻烦别人, 目的性也较强, 如逛街时都是带有目的的逛的, 组织纪律性比较强, 从小就是遵纪守法的好学生, 常常保持理性, 很少冲动, 做事盲目性较小, 假期时比较散漫。学****和工作主动性较差, 都是跟着老师的步伐走, 自制力较差, 如开电脑写论文时总想聊天。工作中缺乏恒心, 如写长篇材料时很少能一气呵成, 坚韧性较差。多数情况下不太容易受情绪感染, 同学评价我是有理性没感性的人, 情绪起伏较大, 一旦进入情绪中去, 短时间内很难恢复。我的认识易受环境干扰, 我的认识一般是由整体感觉开始, 再注意细节, 由于语言表达能力不强, 不善于概括。自认为看人还是比较准的, 能进行持久性认识, 但判断往往缺少敏锐和精细。比较善于想象和联想,比较善于提出问题,喜欢借用现成答案,爱好分析。 2 、格类型按心理过程的优势方面, 我的性格属于理智型――以理智来衡量一切