文档介绍：七年级上册
让我们走近地理
第一节我们身边的地理知识
一、解开地理之迷:
我国:最早出现“地理”一词的是公元前5世纪《易。系辞》
西方:公元前2世纪古希腊学者埃拉托色尼写出第一本地理专著《地理学》
二、地理与日常生活:熟悉生活环境、确认方向、识别天气、了解风土人情、提高生活适应能力
三、地理与生产建设:1、地理与农业生产 2、地理兴建工业企业
3、地理与交通、商业网点、区域规划、解决全球性的问题等
四、地理与风土人情:西伯利亚居民、狂欢节、圣诞节、斗牛、阿拉伯人的服装等。
我们怎样学习地理
一、学会看地图:1、地图制作过程:鸟瞰图形----平面图-----地图(P6)
(学习基础) 2、最早的地图:距今4700多年苏美尔人
3、地图的种类:(P7)
二、地图三要素:
1、方向:
(1)通常方法:上北下南左西右东
(2)有指向标地图:箭头指向北方
(3)有经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方
(4)室外看地图:面朝北背朝南
(5)确定地平面方向:指南针;北极星;太阳;年轮;树叶疏密;山两侧的潮湿程度
2、比例尺:(1)定义:图上距离与实地距离之比
(2)表示方法:数字式;文字式;线段式
(3)大小比较:分子为1分母大,比例尺小
(4)用比例尺量算:注意线段式比例尺的应用
大比例尺
范围小
内容详细
小比例尺
范围大
内容简单
(5)相同图幅的两幅地图
(6)学校平面图宜用约1/1000的比例尺
3、图例与注记:(1)图例与注记的区别(P10)
(2)常用图例符号(P10)
4、看地图的顺序:图名——方向——图例——比例尺——图的内容
5、学会收集地理信息(学习之本):图书馆查阅资料;上网查询;社会实践等
6、学会思考地理问题(学习关健):地理事物的名称、分布、特征、成因、联系等
7、在野外旅行中学本、照相机等
地球的面貌
认识地球
一、地球的形状
1、人类认识地球形状的过程:盖天说—浑天说—麦哲伦环球航行—卫星探测
即天圆地方—张衡的“天之包地,犹地之裹黄”—球体—两极稍扁赤道略鼓的不规则球体
2、麦哲伦航行的时间和路线:(P15)
3、地球是球体的证据:(1)海边看船;(2)草原看马;(3)麦哲伦环球航行;(4)月食时月球表面的圆弧形阴影;(5)现代探测技术及照片;(6)欲穷千里目,更上一层楼;
(7)登高望远
二、地球的大小:表面积:;平均半径:6371千米;
赤道周长:约4万千米;
地球仪
几个概念:地球仪;地轴;北极;南极;赤道;经线;纬线;经度;纬度
纬线与经线
概念
起点
形状
长度
指示方向
纬线
与赤道平行环绕地球仪一周的圆圈
以赤道为起点
圆圈(除极点外)
半球:不相等
全球:度数相同的纬线长度相等
东西方向
经线
连接南北两极并垂直于纬的弧线
以本初子午线为起点
半圆
所有的经线都相等
南北方向
3、经度与纬度
起点度数
最小值与最大值
北纬南纬东经西经
变化规律
纬度
赤道为0°
0°与90°
赤道以北为北纬以南为南纬
从赤道向南向北逐渐增大
经度
本初子午线为0°
0°与180°
本初子午线以东为东经以西为西经
从本初子午线向东向西逐渐增大
90°N
本初子午线
N 大 180° W E 180°
0° S 赤道
大 0° 大
90°S 大
4、重要的经纬线:
(1)0°经线:又称本初子午线,经过英国伦敦格林尼治天文台旧址,经度起点线
(2)180°经线:只有一条
(3)西经20°和东经160°:东西半球的划分界线
(4)0°纬线:又称赤道,经过厄瓜多尔首都基多,南北半球的分界线
(5)°°:北回归线与南回归线
(6)°°:北极圈与南极圈
5、低中高纬度的划分:0°——30°——60°——90°
低中高
6、东西半球的划分:赤道以北为北半球,以南为南半球;西经20度向东到东经160度为东半球,西经20°向西到东经160°为西半球
7、相对应的经线:组成一个经线圈,度数之和为180°,符号相反。
三、经纬网:确定地球表面的任何一点的位置
第二节世界的海陆分布
海陆分布大势:
七分海洋,三分陆地(71 %/ 29% );
无论怎样把地球分成出两个半球,都是水半球面积大于陆半球面积
七大洲和四大洋
几人概念:大陆;大洲;岛屿;半岛;洋;海;海峡;
口诀:亚非北南美,南极欧大洋,太大及印北
洲界线:亚洲与欧洲:乌拉尔山—乌拉尔河—里海—大高