文档介绍：——品质筑就价值 1人才梯队建设实施方案(讨论稿) ——品质筑就价值 2 内容一、人才梯队建设概述(目的、指导思想、原则及关键定义) 二、人才梯队建设工作流程三、工作目标和评价指标四、相关重点配套性工作及计划——品质筑就价值 3 理想的人才梯队体系特征有明确的流程、计划和机制来保证人才的培养 3 未来几年内公司的人才需求有清晰的认识 1 有明确的培训路线,可以充分发掘人的潜力 2各相关者知道做什么、会做、并愿意做。 4公司需求的人才不断层 5 ——品质筑就价值 4 建设人才梯队的目的?源源不断地产生公司需要的人才?增强人才培养的针对性和效率?激励人才、减少人才流失?减少外部引进人才的磨合?确保公司的永续发展对于公司?明确个人职业发展与规划?增加提升个人能力的机会?减少价值不大的轮岗?提升个人关键能力对于个人——品质筑就价值 5 统一规划动态管理长期发展分级培养职责共担人才梯队建设的基本指导思想——品质筑就价值 6 人才梯队建设的原则选苗重于育才: 注重对人才标准建设和对梯队人员个人的判断 3 突出重点岗位: 对中高层管理岗位、市场紧缺的专业岗位重点培养 1 关注短板能力: 教练式辅导、人员激励、持续改进、客户导向等关键能力 24 内部培养为主:对于关键岗位,今后优先考虑内部人才 5 注重早期发展: 注重新人入职一年内的评估和培养;逐步从学生开始培养——品质筑就价值 7 相关术语定义一梯队、 A库:集团各中心总监及以上职位、集团三总师(总工程师、总会计师、总经济师)、地产子公司总经理、项目总经理、非地产子公司总经理等岗位的在职人员均为一梯队人才;凡是有潜力在 1-3 年内发展为一梯队的人才称为 A库人才。一梯队、 A库:集团各中心总监及以上职位、集团三总师(总工程师、总会计师、总经济师)、地产子公司总经理、项目总经理、非地产子公司总经理等岗位的在职人员均为一梯队人才;凡是有潜力在 1-3 年内发展为一梯队的人才称为 A库人才。 1 1三梯队、 C库: 行政职务为主管、各专业的骨干人员为三梯队人才;凡是有潜力在 1-3 年内发展为三梯队的人才、年龄在 30岁以下,本科学历以上称为 C库人才。 A、B、C库人才统称后备人才。三梯队、 C库: 行政职务为主管、各专业的骨干人员为三梯队人才;凡是有潜力在 1-3 年内发展为三梯队的人才、年龄在 30岁以下,本科学历以上称为 C库人才。 A、B、C库人才统称后备人才。 3 3 2 2 关键岗位:是除管理岗位以外,对集团发展起重要作用或者市场紧缺的专业性岗位,每年初子公司根据公司发展和市场情况向集团人力资源中心申报,经确认后,公司将在薪酬、激励、发展等方面予以重点关注和投入的岗位。关键岗位:是除管理岗位以外,对集团发展起重要作用或者市场紧缺的专业性岗位,每年初子公司根据公司发展和市场情况向集团人力资源中心申报,经确认后,公司将在薪酬、激励、发展等方面予以重点关注和投入的岗位。 4 4 二梯队、 B库:集团各中心副总监、中层干部;各项目总工、子公司高层副职、中层干部; 集团内各专业的高级在职人员均为二梯队( 另一种描述为: 行政职务为部门副经理、部门经理以及总监助理的管理人员?);凡是有潜力在 1-3 年内发展为二梯队的人才称为 B库人才。二梯队、 B库:集团各中心副总监、中层干部;各项目总工、子公司高层副职、中层干部; 集团内各专业的高级在职人员均为二梯队( 另一种描述为: 行政职务为部门副经理、部门经理以及总监助理的管理人员?);凡是有潜力在 1-3 年内发展为二梯队的人才称为 B库人才。一二三梯队是针对目前在岗情况区分, ABC 库是针对个人潜力,以未来发展区分人才! 一二三梯队是针对目前在岗情况区分, ABC 库是针对个人潜力,以未来发展区分人才! ——品质筑就价值 8 内容一、人才梯队建设概述(目的、指导思想、原则及关键定义) 二、人才梯队建设工作流程三、工作目标和评价指标四、重点工作事项及节点计划五、相关重点配套性工作及计划——品质筑就价值 9 人才梯队建设工作流程标准及评估方法定期确定后备名单制订个人工作发展计划实施培养计划评估个人变化体系回顾改进——品质筑就价值 10 一梯队和 A库人才核心素质影响力系统思考决断力资源整合事业心标准名单计划实施评估回顾含工作动机、品德、态度、价值观另一种思路是目前在诚信、专注、创新、协作、高效基础上根据层级不同进行诠释;明年或之后逐步建立素质模型