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文档介绍

文档介绍:谈 读 书 (英)培根
第1页/共28页
(Francis Bacon,1561-1626) 英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖,作家。著有《随笔》《新工具》等。
《随笔》共58篇,是英国文学中的首创体裁。
培根:
作家简介
第2页/共28页
怡( )情 统筹( ) 藻( )饰
狡黠( ) 诘( )难 要诀( )
蒸馏( ) 劝诫( ) 滞( )碍
吹毛求疵( )

咀嚼( )
味同嚼蜡( )

好读书( )
读好书( )
yí
chóu
zǎo
xiá
jié
jué
liú
jiè
zhì

jué
jiáo
hào
hǎo
字词音形
第3页/共28页
明确:
这篇随笔写法不同于一般的议论文,没有一个中心论点,只有一个论题“读书” 。它论述的范围相当广泛,语言十分简练,几乎一句话就是一个观点。
第4页/共28页

整体感知
(1)读书的正确目的。
(2)读书的方法。
(3)读书的作用。
第5页/共28页

第一部分:谈读书的目的。
(1)正面论说读书足以怡情、傅彩、长才。
(2)反面论说读书的惰、矫、迂。
(3)读书与经验互补。
第6页/共28页
第二部分:谈读书的方法。
(1)读书要思考。
(2)读书的不同方法。
(3)读书与讨论、作文的关系。
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第三部分:谈读书的作用(益处)。
(1)正面论说读书可以塑造人的性格。
(2)反面论说读书可以弥补人精神上的缺陷。
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(1)读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也 ,最见于独处幽居之时 ;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则非好学深思者莫属。
这几句话从正面说谈读书有三个不同的目的:怡情、傅彩和长才。重点阐述长才,论证周密。
研读课文
,理解其内容
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(2)读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态 。 读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。
这两句话,先从反面指出读书中的三种偏向,再论述读书有补充经验的作用及二者的关系——相互补充、相辅相成。
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