文档介绍：网络安全知识教育
网络安全知识教育
篇一：
网络对大学生造成的直接伤害主要是精神和心理上的依赖，而非身体上的伤害，目前最为普遍的是“网络成瘾症”，其主要症状为情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等现象，因此而退学的大学生屡见不鲜。

（1）陷入网络游戏中欲罢不能，玩了第一级，就想玩到第二级、第三级……玩者在游戏过程中为了获得荣誉、自尊，不惜出卖友谊、信誉，对同伴欺骗、讹诈甚至施暴。
（2）玩游戏不仅花费他们所有的业余时间，而且一旦上瘾就很难控制自己，甚至不想上学，经常旷课、逃学，成绩下降，导致退学。
（3）网络还隐藏着其它陷阱。网上聊天交友是大学生喜欢的“节目”，但在虚拟环境下交网友比现实生活中要更加警惕，以防上当受骗。
（4）过度使用互联网，使自身的社会功能、工作、学****和生活等方面受到严重的影响和损害。长时间的上网会造成不愿与外界交往，行为孤僻，丧失了正常的人际关系。

（1）自律遵守计算机网络管理和规定，不玩网络游戏、不浏览色情信息。
（2）网上聊天要以自己熟悉的朋友和同学为主，最好少聊天或不聊天，更不能与网友谈及低级话题。
（3）在网上慎交朋友，不要将个人资料外泄，更不要随便答应“网友”外出。
（4）电脑不能代替的是人的情感交流，多在现实生活中与同学和朋友直接交往、聊天。
（5）加强体育运动，要合理安排时间，讲究科学用脑。（6）检查自己是否可能发生中枢神经功能损害。
是否觉得需要长时间使用网络才感满足？
没有上网时身体是否会有颤抖迹象？
是否有幻想或梦到互联网？
手指头是否有不自主地敲打键盘的动作？
是否看到任何一个名字时都萌发加上电子邮件“@”字符的冲动？
是否有不明原因的焦虑感觉？（7）若有以上症状，应及时进行如下调整。
要控制上网操作时间，每天操作累积不应超过3小时，且在连续操作1小时后应休息15分钟。
上网之前先明确上网的任务和目标，把具体要完成的工作列在纸上。
上网之前根据工作量先限定上网时间，准时下网或关机。
篇二：
随着互联网发展和IT技术的普及，网络和IT已经日渐深入到日常生活和工作当中，社会信息化和信息网络化，突破了应用信息在时间和空间上的障碍，使信息的价值不断提高。但是与此同时，网页篡改、计算机病毒、系统非法入侵、数据泄密、网站欺骗、服务瘫痪、漏洞非法利用等信息安全事件时有发生。只有了解网络安全知识，我们才能更好的去规避和解决网络安全问题，今天千锋老师就来给大家分享一下互联网时代你需要知道的网络安全知识。
1、网络安全是什么?
网络的安全是指通过采用各种技术和管理措施，使网络系统正常运行，从而确保网络数据的可用性、完整性和保密性。需要注意的是，网络安全的具体含义会随着“角度”的变化而变化。比如从用户(个人、企业等)的角度来说，他们希望涉及个人隐私或商业利益的信息在网络上传输时受到机密性、完整性和真实性的保护。
2、网络安全的特征是什么?
保密性：信息不泄露给非授权用户、实体或过程，或供其利用的特性;
完整性：即信息在存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏和丢失的特性;
可用