文档介绍：学校与区级信息化建设关注点****主席国际教育信息化大会的贺信?因应信息技术的发展,推动教育变革和创新,构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学****型社会,培养大批创新人才,是人类共同面临的重大课题。?中国坚持不懈推进教育信息化,努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面。?我们将通过教育信息化,逐步缩小区域、城乡数字差距,大力促进教育公平,让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运。《国务院关于积极推进“互联网+ ”行动的指导意见》?“互联网+ ”是把互联网的创新成果与经济社会各领域深度融合,推动技术进步、效率提升和组织变革,提升实体经济创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展新形态。?基本原则: 坚持开放共享、坚持融合创新、坚持变革转型、坚持引领跨越、坚持安全有序。广东省教育技术中心《国务院关于积极推进“互联网+ ”行动的指导意见》?发展目标: ?到 2018 年,互联网与经济社会各领域的融合发展进一步深化,基于互联网的新业态成为新的经济增长动力,互联网支撑大众创业、万众创新的作用进一步增强, 互联网成为提供公共服务的重要手段,网络经济与实体经济协同互动的发展格局基本形成。?社会服务进一步便捷普惠。健康医疗、教育、交通等民生领域互联网应用更加丰富, 公共服务更加多元,线上线下结合更加紧密。社会服务资源配置不断优化,公众享受到更加公平、高效、优质、便捷的服务。?到 2025 年,网络化、智能化、服务化、协同化的“互联网+ ”产业生态体系基本完善, “互联网+ ”新经济形态初步形成, “互联网+ ”成为经济社会创新发展的重要驱动力量。基础教育信息化---- 学校?基础设施?1、网络+无线覆盖?2、视频监控:安全监控、考场监控、食堂食品监控、校车服务监控、录播设备(自动录播室) ?3、多媒体教室、数字语言实验室、实验室?4、图书馆、数字阅览室?5、食堂、医务室、体育馆?6、校园电视台、校园广播系统?7、水、电??服务对象:校领导、老师、学生、家长基础教育信息化---- 学校?应用平台(一) ?1、网络(有线+无线)监控与服务平台(可选) ?2、基于 GIS 的视频服务与监控平台(可选) ?3、校园一卡通(教育卡)服务平台:消费、安全、图书借阅、体育器材借阅、医务等?4、多媒体教室管理与服务平台?5、校园电视台+校园智能广播系统(可独立建设) ?6、智慧图书管理与服务平台?7、实验室与设备管理平台?8、体育器材管理平台?服务对象:校领导、老师、学生、家长广东省教育技术中心基础教育信息化---- 学校?应用平台(二) ?9、学校网站+校园 3 D 展示平台? 10、校本资源建设平台:自动录播+云录播+微课建设? 11、营养餐管理、学生体质健康管理、学生拓展服务? 12、绿色能源管控平台(水、电)( 可独立建立) ? 13、校务管理与服务平台: ? OA+ 人事管理+工资+教务管理(班级管理,学籍管理,排课管理等) +科研管理+教研管理与服务+教学管理与服务平台(资源+备课+授课+作业+人人通服务) +学生学业评测+老师评测+老师个人成长档案+学生个人成长档案+校情展示?。应用平台一般不要求学校单独建立,可采用区域建设的统一平台基础教育信息化---- 区?业务部门?1、办公室?2、人事科?3、计财基建科?4、基础教育科?5、成职民管科?6、学前办?7、招生办?8、国际交流与合作办?9、督查审计科,督导(人民政府) 广东省教育技术中心?教育科学研究中心: ?办公室?教研室?教科所?教师发展中心?体卫艺室?信息中心(电教站) 基础教育信息化---- 区?信息化基础设施?1、数据中心机房( IDC )+网络+安全设备?2、视频监控中心:安全监控、考场监控、食堂食品监控、校车服务监控、录播设备(自动录播室) ?3、资源录播控制中心?4、校园电视台管理中心广东省教育技术中心基础教育信息化---- 区?应用平台(一) ?1、基于应用的技术支持和运维服务平台?2、基于 GIS 的视频服务与监控平台?3、校园一卡通(基于教育卡)服务平台?4、多媒体教室管理与服务平台?5、区域教育(校园)电视台?6、智慧图书管理与服务平台?7、实验室与设备管理平台?8、体育器材管理平台服务对象:县区教育管理人员、学校校领导、老师、学生