高一暑假复习规划.doc

文档介绍：高一暑假复习规划
高一暑假复习规划
暑假虽然天气炎热，但是制订一个切实可行的学习计划，把自己的假期安排好，对复习的内容统筹安排，合理安排每日时间，脚踏实地地做好复习，就能有效地提高成绩。
针对高一学生的学习进度，结合自己的学习情况，可以根据每日学习计划安排，合理完成对高一重点科目的复习。
早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
下午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后：应根据各人情况妥善安排。
可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。
以下的每日作息时间表，可供参考：
每天6：00起床
6：30 --- 8：00复习英语
8:15 -– 10：15复习数学
10:15 ---11：30复习英语；
中午午休
下午2：00 --- 3：30复习化学
3：45 --- 4:20 自由阅读
4：30 --- 6：10复习物理
晚上
7:30 — 9:30 复习语文
其余时间机动。
在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本，多做习题，要掌握好。
总之，在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态度过暑假，取得高效的学习效果！
主旋律，注重考查考生运用知识的能力，新课标推荐的课外阅读篇目将成为命题选材的热点。
　　阅读理解中的人物传记(叙事类文章)和文言散文将是选材的主流，信息筛选、文意概括和翻译题将保留，对文言实词和文言虚词的考查，有可能采用“合二为一”的方法，即在一道“四选一”的客观题中，将文言实词和文言虚词放在一起考查。由于《考纲》将“一般论述类文章阅读”列入必考范围，因此，今年的试卷选材仍将以文艺随笔和学术论文为主，选材注重文化因素，关注社会现实，体现人文情怀，同时，还将注重与教材的联系，重视对情感态度与价值观的考查。
   作文的评分标准变化不大，但是同学们一定要抓住“真情实感、思想健康积极向上”两大得分点。这时候要开始收集素材，避免落入俗套，被滥用的人物尽量避免。如司马迁、张海迪、雷锋、贝多芬、爱迪生等。也避免写一些自己都不熟悉的人物或案例。如果没有特别吸引人的事件，也避免写父母、老师、同学。尽量选择近期社会真人真事，可以获得较高的得分点。注意行文层次分明、结构合理即可获得高分。
　　数学：侧重考查主体内容
　　从试卷结构上看，各地的试卷结构基本没有变化，常考考点仍旧突出。在最后阶段复习过程中可以参考历年试卷。高考模块基本上相对固定。选择填空题方面命题范围大致为“集合、命题、三角函数、复数、排列组合及概率、立体集合、平面解析集合、线性规划、程序框图、三视图、幂函数指数函数对数比较大小”，个别地区会考到不等式。解答题部分依旧以常考题型为主。在备考中注意加强导数的理解，数学归纳法证明的应用。高考试卷对知识的要求仍分为三个层次，依次是知道(了解、模仿)、理解(独立操作)、掌握(运用、迁移)。
    课标地区注意小题综合、题目的灵活性方面，因此考生要注意审题和细节处理。计算量会有所降低，但对题型的思考能力要进一步加强。同学们复习备考时，要多角度进行思考。
　　考生目前可以熟读教材，以《考纲》和《考试说明》为参考依据，查找遗漏或不熟悉的知识内容，坚持做综合题、模拟题，每天最好做一套选择填空题。
　　英语(论坛)：试题知识点覆盖面更广
　　2011年高考英语试题知识点的覆盖面将更广，着重考查对话、交流、应用文体（如通知、通告、启示）等实用文章句子，更加贴近英语的实际应用与交流，考生在读写方面的实际运用能力要有所加强。
　　试题将语言基础知识置于多种语境中考查，题目设计注重真实性、情景性和应用性。听力部分将考查考生获取具体事实性信息、简单推断等方面的能力。单项填空题虽然弱化纯语法，但常见时态、定状语从句、（不）定冠词用法仍旧会出。