17古诗三首《江南春》.docx

文档介绍：课题
17古诗三首《江南看》 课型讲读课文 3课时
教学 目标
读懂《江南看》，体会诗人感情，感受古诗意境。
培养学生热爱大自然、热爱祖国山河的情感。
有感情地朗读古诗，目诵古诗。
教学
重点
有感情地朗诵课文，理解诗句及整首诗的大意。
用自己的话写一写诗句描绘的景色。
教学
难点
体会诗人当时的感情。
第二课时11月4日（周一第7节）
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导入
一、复****导入
指名背诵刘禹锡的《浪淘沙》。
谈话：上节课我们学****了刘禹锡的《浪淘沙》，领略了黄河宏大的气势， 今天，我们再来欣赏一下江南的景色和乡村风光。
继续用学****上节课古诗的方法来学****江南看》。（板书：江南春 ）
新课
教学
二、学****目标
【出小课件7】《江南看》自学提小：
解释题目，了解作者。
有感情地朗读这两首古诗。
用自己喜欢的方式理解重点词语。
用自己的话说说诗句的大意。
第-部分:《江南看》
（一）合作学****br/>诗题 江南春：顾名思义，江南的春天。全诗描与了江南春天的绮丽景 色。
介绍作者：杜牧（803年-852年），唐代诗人。字牧之，京兆万年（今陕 西西安人）。精通兵法，有政治才1它，诗文都写得很好，诗以七绝最为出 色。与李商隐齐名，世称“小李杜”。
读准子首，注息下奏。
理解重点词语，想想“莺啼” “绿映红” “水村” “山郭”"酉旗”的意
思，结合注释理解。
：春天的江南，处处黄莺鸣叫，绿叶中映着红花，河边 村庄，山边城郭，洒旗随风摇动。南朝以来所建的许许多多座寺庙，乂多 少楼台笼罩在迷蒙的烟雨里！
（板书：江南美景 烟雨楼台）
（二）质疑探究
重点词句【出示课件8]
南朝四白八十寺，多少楼台烟雨中。
品读，深化理解
南朝（公元420年-公元589年），宋、齐、梁、陈四个朝代的统称, 均设故都丁江南，是我国历史上朝代时间存在较短的时期。由丁佛教迎合 了当时统治阶级，方便他们统治人心，巩固江山。丁是当权者大兴建设寺 庙，仅集中在建康一地的南朝寺院就有几白座，是当时人民的一项极为沉 重的负担。它不仅占用了大量的民田、民宅和名胜之地，浪费大量的人力 物力来建寺造塔和雕铸佛像，还要养活十几万的