文档介绍：七年级上册
一、中华文明的起源
1、原始人类时期:使用打制石器。①元谋人-云南元谋县-我国已知最早人类,距今约170万年,与动物根本区别-会制造工具。②北京人(图)-北京周口店-天然火-保存火种-群居。③山顶洞人(图)人工取火-集体是由血缘关系结合起来的氏族。
2、原始农耕生活:我国是是世界上最早种植水稻和粟的国家。①河姆渡居民:长江流域-用磨制石器-种水稻-住干栏式房屋(图)。②半坡居民:黄河流域-用磨制石器-种粟-住半地穴式房屋(图)。
3、人文初祖-黄帝:涿鹿之战后-炎黄部落联合形成日后华夏族-炎黄子孙-汉族前身。尧舜禹(治水)时期,民主推举部落联盟首领的办法叫“禅让制”。传说和史实区别-经考古发掘证明了的传说就是史实。
4、约前2070年-禹建夏朝-阳城-原始社会结束-奴隶社会开始。
二、国家的产生和社会的变革-奴隶社会时期
1、朝代更替:夏-禹-阳城-亡国桀。商-汤-盘庚迁都到殷-亡国纣(炮烙之刑)。西周-周武王-牧野之战-镐京-亡国周幽王-烽火戏诸候。东周(包括春秋、战王。
2、启承父位-世袭制代替禅让制。夏朝建立标志我国早期国家产生。
3、西周分封制-目的:为了巩固西周的统治-内容:周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等,封他们为诸候。诸候必须服从周天子命令,平时镇守疆土,战时随天子作战-作用:开发了边远地区,加强了统治,成为强盛的国家。(金字塔等级示意图-与欧洲封建等级制区别)
4、青铜文明:商朝-灿烂时期,代表:司母戊鼎、四羊方尊、四川成都平原独特的“三星堆文明”(青铜立人像、青铜面具、青铜神树)
5、春秋战国:A、春秋-奴隶制瓦解-争霸战争:齐桓公(管仲-尊王攘夷)、晋文公(城濮之战,以少胜多)、楚庄王;B、战国-封建制确立-兼并战争:七雄-齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(填图)(韩赵魏三家分晋);长平之战(山西高平)后东方六国无力抗秦(赵括-纸上谈兵)。
6、大变革时代(体现在政治、经济、文化上)
①铁农具和牛耕春秋出现,战国推广-社会生产力显著提高。②都江堰:秦李冰-防洪灌溉工程-始知李太守,伯禹亦不如-天府之国。
③商鞅变法(法家思想)-根本目的:地主阶级要确立封建统治发展封建经济-前356年-秦孝公-内容:A承认土地私有,允许自由买卖(体现封建性质);B奖励耕战(奖励军功对旧贵族最为不利);C建立县制(对后世影响最为深远)。“治世不一道,便国不法古”-影响:通过变法,秦国国富兵强,建立中央集权的封建制,为秦一统六国奠定了基础。战国后期的变法使我国封建制度确立起来。(变法的启示:改革是推动社会发展的巨大推动力,要顺应历史潮流,勇于创新,不怕牺牲。我国要坚持改革开放,不断学习、创新和发展。)
三、统一国家的建立-秦汉-封建社会开始
1、秦:前221年-咸阳-嬴政(我国第一个皇帝)
2、秦始皇巩固统一的措施:
政治上:建立封建专制主义中央集权制度(最高统治者称皇帝;中央设丞相-行政、太尉-军事、御史大夫-监察;在地方推行郡县制。(在我国沿用了两千多年,对中国历史影响深远)
经济文化上:统一货币(圆形方孔铜钱)、度量衡和文字(小篆→隶书),促进各地经济文化交流。
思想上:“焚书坑儒”(摧残了文化,禁锢了思想)
军事上:北筑长城抗击匈奴,南修灵渠开发边疆。