文档介绍：台湾自古以来就是中国的领土
台湾“光复”
1895年，中日甲午战争中，由于清政府***无能而战败，被迫签订《中日马关条约》，把台湾割让给日本。
1945年中国人民取得了抗日战争的胜利，台湾重新回到祖国的怀抱。台湾光复了。
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难忘的一课
人教新课标五年语文上册
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、新词。
。了解课文主要内容，感受台湾人民强烈的民族精神和深厚的爱国情意。
，学****表达的方法。
学****目标
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闽
诸
（zhū）
（mǐn）
（闽南）
（诸侯）
自学展示
高雄—台湾的一座港口城市。
闽南语—福建南方的方言。闽，福建省的简称。
国语— 指本国人民共同使用的语言。这里指汉语普通话的旧称。
光复—收复。本课指抗日战争胜利后，台湾回到祖国的怀抱。
真挚—本课指师生的感情真诚恳切，发自内心。
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主 要 内 容
课文按（ ）的顺序，讲述了（ ）胜利以后，作者在（ ）的一所（ ）小学，见到一位年轻的（ ）认真教孩子们学**** ）的动人情景，以及在学校（ ）里参观（ ）的深切感受。
事情发展
抗日战争
台湾
乡村
台湾教师
祖国文字
礼堂
中国历代伟人像
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自读要求：
“我是中国人，我爱中国！”
这句话在文中出现了几次？
每次都在什么情况下出现的？
每一次“我”都有怎样的感受？ 你从中体会到了什么？
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(这是日本侵略者的罪恶。在日本帝国主义统治台湾的时期，不准中国人学****自己祖国的语言文字，他们企图让中国人民忘掉自己的祖国。所以台湾“光复”后，老师就把自己刚刚学会的祖国文字教给学生，师生们怀着真挚的感情认真地学****祖国的语言文字,体现了对祖国的爱。)
他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：
“我是中国人，我爱中国！”
他写得很认真，也很吃力。
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接着，他先用闽南语，然后又用还不太熟练的国语，一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真，而又那么富有感情。好像每个字，每个音，都发自他们火热的真挚的心。
（表达了他们强烈的、深厚的爱国之情。）
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老师和孩子们学****时，
是多么 ！
你看 ，
你听 ，
这是一种 的感情。
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儒家的至圣先师
——孔子
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