文档介绍：小学生语文不好怎么办 小学生怎么学语文
学好语文对于每个学生来说，都是至关重要的，因为学好语文是为学好其它学科打基础。那么怎样才能学好语文呢?下面小编收集了一些关于小学生学语文的方法，希望对你有帮助
小学生学语文方法
句子的学****方法有：扩写、缩写句子的方法，变换句式的方法，用关联词语理解简单复句的方法，修改病句的方法，等等。段的学****方法有：找中心句的方法，给段分层的方法，调整段中语序的方法，等等。
篇的学****方法有：分段的方法，归纳段意的方法，概括文章主要内容的方法，概括文章中心思想的方法，等等。
学****写作文的方法有：审题的方法，立意的方法，选材的方法，组织材料的方法，修改文章的方法，等等。
小学生学语文学****策略
(一)注意策略。语文教师可以采用外部手段来控制学生注意，并激发学生采用适当的注意策略，以促进学****与保持。如 带着问题读书 可能并不是一种最佳的阅读方法，而 让学生先读书，然后思考问题 ，可能是一种更有价值的学****策略。
(二)编码与组织策略。人们注意了的信息要想能够长久地保持，最有效的策略就是对信息进行编码和组织。无论是拼音、识字、阅读教学，语 文老师都需要经常引导学生对知识进行分类排队，找出规律，就是这种策略的运用。
(三)精细加工策略。如在阅读和听讲时，一边听(或一边看)，一边做笔记，这是非常重要的学****策略，应注意从小培养学生的这一****惯。但真正要使笔记成为一种促进学****的技术而单纯的信息记录，却不是一件很简单的事情。为了培养学生做笔记的良好****惯，教师讲课时应注意语速不宜太快，复杂的、重点的内容要适当重复，对讲课内容的结构、层次和重点应进行板书。
(四)复述与复****策略。如，学生为了记住汉字，必须一遍遍地读写生字。教师在语文教学中，应注意教育学生在阅读过程中，边阅读边背诵，将阅读和尝试背诵交替进行。另外，对于复杂知识的学****复****策略包括边看书边讲述材料、在阅读时对材料的重点、难点和要点用画线、圈点、加注符号等方式将其突现出来等。
小学生语文的学****能力
1、每天读书做笔记的****惯。前期的时候，需要家长们的监督和陪同，监督他们是否读书做笔记了，陪同他们一起欣赏，一起做笔记。等到养成了一定****惯后，家长不用再陪同，只要做好监督就好。久而久之必有大的收获。
2、勤查工具书的****惯。很多学生都是在粗略的读书，遇到不会的字词，也不会动手去查字典，等到再次遇见不会的字时，还是不会，这样恶性循环不利于孩子的语文积累和学****这也成了学生们总是在字词上欠缺的一大原因。对于这个问题，家长一定要注意，一定要学生自己去查，养成独立解决问题的****惯，并且还要做好及时的发现和纠正，可以时不时拿起他们所读的书，提问一下，看是否有不认识的字，被学生忽略过去的。再就是一定要做好指导和监督，帮助学生养成查工具书的****惯。
3、养成写日记的****惯。从小培养学生发现周围发生的事情，及时用笔记下来的****惯，这将为学生以后的语文生涯做好铺垫。如果学生不能及时发现身边的事情，没有什么感悟，家长们可以引导学生去发现生活，感悟生活的乐趣，让他们的生活更富有色彩。