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第23课构建科学殿堂的巨匠.ppt

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第23课构建科学殿堂的巨匠.ppt

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文档介绍

文档介绍:第23课 构建科学殿堂的巨匠
授课人:廉 洁
学****目标
(1) 了解科学巨匠及其主要成就,认识科学家在社会发展中的作用。
(2)探讨科学家取得成就的作用,分析自己存在的不足,树立献身科学的精神。
自学指导
请同学们阅读课本119—123页的内容,细读大字,快读小字,浏览图片,积极思考以下问题,6分钟后比谁回答的好。
(1)课本介绍了哪些科学巨匠?
他们的主要贡献及其影响是什么?
(2)科学家的队伍是庞大的,你还知
道哪些著名科学家?请说说他们的成就。
达尔文
你能说出他们的成就及影响吗?
看图识伟人:
“如果我看得远,
那是因为我站在巨人的肩膀上”——
你能说出这三句名言分别出自何人吗?请你说说你从这些名言中得到的启示。
牛顿
“成功等于艰苦劳动
加正确方法和少说空话。”——
“我能成为科学家,最重要的是:
对科学的爱好;思索问题的无限耐心;
在观察和收集事实上的勤勉;
一种创造力和丰富的常识。”——
爱因斯坦
达尔文
近代科技革命成功原因
1、资本主义的产生和发展是大前提;(根本原因)
2、思想自由是大因素;
3、科学家们的个人因素。
一、“现代科学之父”
主要贡献:
最重要的成就是在力学方面
科学巨著《自然哲学的数学原理》
阐述了运动的三大定律和万有引力定律;建立起经典力学的完整体系——牛顿力学。
影响:
开创了物理学的一个新时代,对后来人类科学的发展产生了重大影响
牛顿
万有引力定律
万有引力定律是解释物体之间的相互作用的引力的定律。
你知道哪些和牛顿有关的故事呢?
1666年,一个晴朗的午后:
Why?
牛顿的故事
牛顿三大定律
牛顿第一运动定律又称为惯性定律
牛顿第二运动定律又称为加速度定律
牛顿第三运动定律又称为作用和反作用定律