文档介绍：听课心得体会与总结
之一
我在 xx 职教中心顶岗支教，更是在这里学****教学技巧，
所以我听了很多节不同英语老师的课。通过听课学****我在
教育教学方面获得了很多收获，每一节课都有很多东西值得
我学****借鉴。以下是我总结了大概三点：
一 . 注意调动学生的积极性，让学生真正成为课堂的主人。
我听课时注意到老师们不同的方式调动学生的积极性，有
的采用小组讨论、英语竞赛、英语小游戏或创设一个情景让
学生表演等等。这些方法对于调动学生的积极性和主动性都
很有效。
二 . 注重基础，适当扩展延伸。
我发现老师们上课时很注重基础的知识，然后以各种方式
让学生大量练****下课时我想他们请教，他们说职教中心的
孩子一般基础都比较差，讲课时一定要将基础的只是让他们
掌握。在基础知识夯实的基础上，后面可以扩展一些他们比
较感兴趣的知识，这样学生学****起来也就比较得心应手了。
三 . 课前一定要做大量的准备工作，也是教师上好一堂课
的重要前提。
作为老师要精心设计好课堂教学的每个步骤和每一个活 动。认真写教案，最好是课前自己先简单的试讲一遍。尤其 是英语老师，一定得提前把每个单词和句子的发音读标准。 只有这样，才能更好的上好一堂英语课。
之三
通过这些天的听课，我获得了很多教学技巧，认识到了自 己教学的不足。以后我会不断改进教学方法， 努力提高自己
有幸赴宜春参加观摩学****通过这次活动使我受益匪浅， 让我领略到了名师的风采，学到了宝贵的教学经验。而后省 教育界的专家进行了点评，然后还安排执教者、点评专家与 观摩教师互动，现场答疑，活动会场气氛热烈，洋溢着浓厚 的学****氛围，让人受益匪浅。通过学****为我以后的教学工作 起到了点云拨雾的作用。下面就谈谈我的感受体会：
一、课堂必须调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主 体。
这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。我们想每 个教师都想把这点做好，只是在实行的时候不能完全按照自 己的意愿，这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体 情况。上课的老师能注重学生能力的培养，注重主体参与， 每堂课的教学中互动模式多样，激起了同学们对学****的兴趣， 营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。
二、课堂活动的形式与教学内容密切相关，活动要为内容
服务。
任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技
能而设计的，而不是讲究形式。
三、课堂活动的设计必须面向全体的学生，要让每个学生
都有学****任务可参与。
课程标准提出，课程活动的设计要面向全体的学生，使每
个学生的学****都能得到发展。但是每个学生在学****上所表现
出的兴趣、天分和能力以及学****方法都是不同的，他们对学<br****的需求也是不同，在学****能力上的体现也不同。
四、课堂教学活动的设计突出真实化，生活化。
课程标准提出： “活动要以学生的生活经验和兴趣为出发
点，内容和方式尽量真实 ; 并积极促进学科间相互渗透和联
系，使学生的思维和想象力，审美情趣和创新精神等综合素
质得到发展。 ”因此，教师们尽量设计的课堂教学活动贴近
学生的实际生活，以撞击出学生灵感的火花，使学生的思维
空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中，学生的
注意力自然就会持久。
通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的不足。同时
对自己的教学也