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2021抗疫情教师线上教学工作总结汇报2021.doc

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文档介绍:2021抗疫情教师线上教学工作总结汇报2021
2021抗疫情教师线上教学工作总结汇报五篇
由于疫情,___要求各学校延期开学。为了保证停课不停学,很多老师都采用线上教学。以下是为大家准备的教师线上教学工作总结欢迎大家前来参阅。
“做一名好老师”是很多老师终生所追求的目标也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来我始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度来对待我的工作以“师德”尺度自己的教育教学工作以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭以党员的标准来要求自己现将一学年的工作总结如下:
一、在思维上爱国爱党踊跃上进
我积极参加各种学****培训认真参加政治学****认真学****了党章为了提高自己的思惟觉醒我认真学****胡主席《在___重要思想理论研讨会上的讲话》并思考“我如何在自己的岗位上实践___的思想”?我还深知要教育好学生教师必需先身先之率时时做到教书育人、现身说法、为人师表以自己的人格、举动去感染学生《教师人格魅力的构建》等文章努力使学生、家长能接收我、喜好我。今年又值新课程改革为了适应新形式我认真拜读了《在新课程改造中活化自己的角色》等文章尽力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意我在注意本身师表形象的同时无比重视对学生的全面培育。由于我深信良好的品行是每个人身上最美的货色针对社会这一大气象和学生这一小景象我把学生的德育、美育工作放到了最主要的位置。在工作中我积极、自动、勤奋、责任性较强乐于接受学校部署的各项工作;我还重视文化学****在不断的学****中努力使自己的思维觉悟、实践水平、业务才能都得到较快的提高。
二、在教导教学上敬业爱岗谨慎治教
把学生教好让学生成功是每位教师最大的宿愿、最高的名誉。作为一名语文教师让学生控制良好的学****方法获取更多的知识是最重要的责任。因此我在课堂教学中坚持做到认真研究提纲仔细分析教材的编工笔图认真备课注意设计好每堂课的教学方法研究古代教育技巧在课堂教学中的利用注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的措施及手段摸索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中我深知学****的重要性抓住所有机遇认真学****在不断学****不断实际中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践不断总结不断提高。平时向书本学****向身边有教训的老师学****提高自己的课堂教学水平努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中我在做到教学“五认真”的同时平常能以“团结、配合”的精神和老师们独特交流、彼此学****奇特进步。
在班主任方面我爱岗敬业渎职尽责。多年来我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生去搞好班级的每一次运动这个学期我班取得了较好的成绩……我信念让他们在一种“宽松、探索、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起用正确的舆论导向用榜样的力量促使学生从被动到主动从他律到自觉养成良好的心理品格和行为****惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道使学生自觉地成为集体的主人学****的主人。加强“安全教育”使“保险”牢牢地刻在学生心中。使班级欣欣茂发尤其器重与家长的联系运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法把学生在校的表现及变更如期向家长汇报让家长了解孩子在校是提高了仍是退步了及时掌握孩子各方面的优点和不足以便有针对性地辅助老师发展教育活动。因为我的主动有些家长也很愿意将孩子在家的表示反馈过来渴望教师的帮忙。这样的双向活动使家长也参加对学生的管理对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
一学期来我始终一如既住地去实现一件件事件做好一项项工作。
总之在这一学年中我不仅在业务才干上还是在教育教养上都有了一定的提高。但我平时工作中浮现需改进的地方也较多如实际知识不够论文精品意识不强;电脑常识长进不快。在今后的工作中我将扬长补短一直努力。
将活动融入日常管理以强化校风、教风和学风建设推进校园文化发展创建和谐校园。
一、积极参加党支部的各项活动积极提高思想觉悟
本学期我能积极参加党支部开展的各项活动努力提高思想素质、理论水平和执行党的各项政策的自觉性。积极寻找自身缺点进行批评与自我批评并以实际行动努力改进。
二、认真贯彻和执行《教师教学常规工作细则》要求规范教学常规管理
开学初在黄校长的指导下组织教师对《教师教学常规工作细则》进行了认真的学****并要求各教师对照细则严格执行工作。
1、认真组织备课
我们将个人备课和集体备课相结合。期初教导处规定了教师应有提前一周的备课量并组织分管领导及教研组长进行了检查并从中挑选出优秀的备课开展教师优秀备课展给全体教师特别是新上岗教师提供了参考。
2、认真组织上课
在组织教师集体备课的前提下为了使教学工作能有序开展为了提高课堂教学的质量教导处又将随堂听课和实践课的管理相结合
3、认真组织作业检查
教导处多次组织