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高中数学任意角必修四PPT课件.pptx

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文档介绍

文档介绍:1 观察:日常生活中经常见到0°到360°范围以外的其他角
如:体操中“转体2周”即转体720°
“转体3周”即转体1080°
并且转体的方向也有顺时针与逆时针的不同.
再如:图中是两个齿轮的示意图
被动轮随着主动轮的旋转而旋转.
看来要想准确地描述这样大小方
向都不同的角,需要把角的概念
加以推广.
既需要知道角的旋转方向,.
被动轮 主动轮
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一 复****回顾 在初中我们学过角的概念

(1)平面内从一点出发的两条射线
所形成的几何图形叫做角.
(2)也可以定义为:平面内一条射
线,绕着端点O从一个位置OA旋转到
另一个位置OB所形成的图形叫做角.
其中:OA叫始边,OB叫终边
A
O
:0°到360°
锐角,直角,钝角,平角,周角
B
O
B
A
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二 任意角的定义:
我们规定:按逆时针方向旋转形成的角叫正角,按顺时针方向旋转的角叫负角.
如果一条射线没有作任何旋转,叫做零角,零角的始边与终边重合.
这样我们把角的概念推广到了任意角包括正角,零角,负角.
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思考: (1)你的手表慢了5分钟,你
是怎样将它校准的?(2)假如你的手表
,你应当怎样将它校准?
当你时间校准时,分针分别旋转了多少
度?
(2),分针应逆时针旋转
分针旋转度数为:×60×6°=450°
(1)手表慢5分钟,分针应顺时针旋转
分针旋转角度为:5×(-6°)=-30°
分析:先确定分针在一分钟内旋转的角度
分针60分钟旋转一周
分针1分钟旋转的度数为:
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三 象限角的概念
角的概念推广之后 为了方便研究,今后我们常以角的顶点为坐标原点,角的始边为x轴正半轴,建立平面直角坐标系,那么,角的终边在第几象限,我们就说这个角是第几象限的角.
如果角的终边在坐标轴上,称这个角为轴线角.
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总结:
(1) 象限角只与角的终边位置有关,与角的大小正负无关,终边落在哪个象限,这个角就是第几象限的角.
(2) 坐标轴不属于任何一个象限,角的终边落在坐标轴上时,说它不属于任何一个象限.
(3) 角的终边落在坐标轴上时,要使用准确地语言进行描述:轴线角
(4) 角的终边是一条射线,有一个端点,端点在坐标原点,坐标原点既不在正半轴上也不在负半轴上.
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探索1:在坐标系中,我们把角的始边与X轴的正半轴重合,给定一个角,这个角的终边是 唯一确定的.
探索2:在坐标系中,,那么以它为终边的角是否也是唯一?如果不唯一,这些终边相同的角有什么关系呢?
终边相同的角不一定相等,
但相等的角终边一定相同。
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