文档介绍：人教版数学五年级上册第二单元位置单元测试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学****你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、 认真读题，专心填写。 (共6题；共11分)
1. （1分） 请用坐标表示B点________。
2. （2分） 小刚买了一张电影票，座位是4排5号，用数对表示为(4，5)。小红与小刚买了同一场的电影票，她的座位号用数对表示为(7，6)，那么小红的座位是________排________号。
3. （4分） (2020五上·石碣期末) 小兵在教室的位置在第5列第3行，可以用数对表示为（5，3），小马在小兵的后面，小马的位置用数对表示为（________，________）；小月的位置用数对表示为（6，2），小月在第________列________行。
4. （2分） 如下图。香蕉的位置为（4，3），则苹果的位置可以表示为________，西瓜的位置记为________。
5. （1分） (2017五上·周口期末) 如果小军在教室里的位置是第4列第5行，用数对表示是（4，5），那么（5，3）表示的是________．
6. （1分） (2019五上·安溪期中) 在同一幅图上，如果A点的位置为（1，5），B点的位置为（1，1），C点的位置为（3，1），依次连接A、B、C得到的三角形ABC一定是________三角形。
二、 巧思妙断，判断对错。 (共5题；共10分)
7. （2分） 一个数对能表示多个地方
8. （2分） (2020五上·镇原期末) 在同一幅图上，数对（6，8）和（8，6）表示的是同一位置。（ ）
9. （2分） 小红的座位是(4，6)，是指她坐在第6列第4行的位置上。
10. （2分） (2021五上·云浮月考) 数对（5，5）表示位置，两个数表示意义是一样的。（ ）
11. （2分） (2020五上·昌黎期中) 聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示；明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（5，2）。
三、 反复比较，择优录取。 (共5题；共10分)
12. （2分） 数对（3，4）表示（ ）。
A . 第3列，第4行    
B . 第4列，第3行    
C . 第3列，第3行    
D . 第4列，第4行    
13. （2分） 如果用（x，4 ）表示小强在教室里的座位，那么下面说法错误的是（ ）。
A . 小强的座位一定在第4列    
B . 小强的座位一定在第4行    
C . 小强的座位可能在第4列    
14. （2分） (2017五上·西宁期中) 王彬坐在教室的第4列第2行，用数对（ ）表示。
A . （4 ,2）    
B . （4 ,4）    
C . （2 ,4）    
15. （2分） (2020五上·安溪期中) 在平面图上，点A的位置用数对表示是（3，4），将点A先向上平移2格，再向左平移1格，则点A现在的位置是（ ）。
A . （5，5）    
B . （5，3）    
C . （1，3）    
D . （2，6）    
16. （2分） 如图，如果将△ABC向左平移2格，则顶点A’的位置用数对表示为（ ）。
A . （5，1）    
B . （1，1）    
C . （7，1）    
D . （3，3）    
四、 动手实践，操作应用。 (共2题；共17分)
17. （5分） (2019五上·湖里期中) 描出下列各点并依次连成封闭图形，是什么图形？
A（5，9），B（2，1），C（9，6），D（1，6），E（8，1）
18. （12分） (2019五上·越秀期末) 如图，每个小方格表示1cm2 ．
（1） 点A的位置用数对表示是（________，________）；点B的位置用数对表示是（________，________）．
（2） 点C的位置用数对表示是（4，6），在图中标出点C的坐标．
（3） 在图中画出三角形ABC，这个三角形的面积是________cm2；与这个三角形等底等高的平行四边形面积是________cm2 ．
（4） 图中阴影部分的面积大约是________cm2 ．
五、 走进生活，解决问题。 (共4题；共36分)
19. （7分） (2019六上·邵阳期末) 画一画
（1） 超市在图书馆南偏西30°方向400米处