“最美办公室”建设方案.docx

文档介绍：大港海滨第二学校“最美办公室”建设方案
为了进一步加强美丽学校建设，构筑良好的育人环境，营造良好 的教师工作环境，建设健康向上的办公室文化，推动办公室文化建设 朝着美化、净化、特色化的方向发展，发挥办公室文化在学校德育中 的育人作用，经研究决定，组织开展办公室文化建设暨“最美办公室” 评比活动。
一、 指导思想
办公室是教师工作、学****的主要阵地，是教师成长的聚集点，是 教师团队共同生活、共同追寻理想的温馨家园。缔造完美办公室，就 是让老师携手尽情展示，构建“敬业爱生、博学善教、进取奉献、乐 观白信”的阳光教师文化。
二、 活动目的
通过对办公室环境的美化，积极营造干净整洁、舒适优雅和个性 张扬的办公室环境，增强教师团队的凝聚力，培养教师的集体荣誉感， 有效推进教师文化建设，更好地发挥办公室“环境、文化”在学校德育 工作中的育人作用。
四、 参加对象
全校各办公室
五、 评比时间
不确定具体时间，随机抽查。
六、 成立领导小组
组长：李冠淼
副组长：阮宝中、李国桐、张国芬、赵秀华
成 员：韩长青 许文明 相关主任、组长
七、具体要求
打造“最美办公室”的过程中要重点体现环境美、文化美、特色美、 绿化美。即：
环境美：要求办公室地面卫生，桌面、门、窗无灰尘；桌面物品 摆放整齐，办公用品摆放整齐等。
文化美：文化布置既体现精神，又能体现个性。墙体设计醒目、 美观，内容有针对性、实效性，有一定的创造性。整体文化建设能融 入教师的涵养、学科的特点、团队的精神，突显教师的气质，熏陶学 生、教师的精神激励学生的育人目标。
特色美：办公室不必“千室一面”，根据老师的特长，办公室布置 有亮点、有创新。
绿化美：主要以绿色植物为主，占用空间不能太大。合理配置花 木，会给室内增光添辉。
大港海滨第二学校
2015年5月4日
“最美办公室”评比细则
项目
评比标准
得分
备注
环境卫生
（30 分）
办公室内外（走廊）地面干净整洁，10分。（发
现积水、纸屑、果壳、烟头等杂物一项扣去 2
分）
办公桌整齐化，5分。（发现办公室零乱、整
体不美观一项扣去2分）
活洁用具（桶、省帚、脸盆架等）放在固定位
置，且整齐，5分。（发现活洁用具乱摆乱放
垃圾小及时倒掉酌情扣分）
门窗干净、墙面干净无灰无污渍，10分。（发
现门窗、墙面不干净酌情扣分）
物品摆放
（30 分）
办公桌上不乱摆书籍、簿本、茶杯等，10分。
（每发现一项乱摆放扣去2分）
书柜上干净无杂物，10分。（每发现一次扣