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【年度计划书3篇】年度家访工作计划.docx

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【年度计划书3篇】年度家访工作计划.docx

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目录
度家访工作计划
20xx年度上学期教学工作计划范文
护理质控小组工作计划范文
物饨
度家访工作计划
度家访工作计划范文一
为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,我们要搞好 家访的工作,加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作。 老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对 家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此 心理距离。现将我进行家访的计划如下:
一、 统一思想,明确家访的主要任务
(一) 了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进 行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教 师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。
(二) 向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的 主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。
(三) 与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问 题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。
(四) 向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长 介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。
二、 通过切实开展工作,家访成果显著
(一) 通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作 中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
(二) 通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的 想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
(三) 以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大 了学校知名度和美誉度。
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(四)通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。
三、家访意义
(一) 良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。
文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何 对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行 为习惯,有较强的自觉性。
文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺, 但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只 要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。还有少数家长,本身文化 程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大, 这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望 通过学校教育来改变孩子。
(二) 学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。
绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个 人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、录像,,什么家务都不干。 这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这
对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺, 动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。
(三) 家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。
教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系 统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间 的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、 有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!
度家访工作计划范文二
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家访是班主任的一项常规工作,是对学校教育教学工作的重要补充,成功 的家访有利于促进教师因材施教,有利于家庭教育优化,有利于促进学生学习 的积极性与主动性。在这个学期里我将家访班级里每一个孩子的家,这样可以 深入到孩子的家庭生活。我感觉到做为一名班主任仅仅把教育的目光放在学校 是远远不够的,学生的家长是学生的第一任老师,学生的家庭是教育的起始, 也是每一个孩子一生离不开的学校。因此,要做一名成功的教师,应该让每一 个孩子的家长成为我“教育事业的同伴",共同努力,才会使教育迈向成功。
孩子的父母每天为了生计奔波,晚上回家往往筋疲力尽,想管孩子已是心 有余而力不足,更不能说与老师主动沟通了,因此家访成了我们学校班主任工 作的重要部分。
由于我们班家庭教育与家庭关系的复杂,在每次家访前我都要充分准备好 资料,实事求是,以表扬为主,关爱为本。在与家长交流中多讲学生的闪光点, 多讲增强学生信心、激发学生上进的话。对学生的缺点尽量委婉、客观的指出 来