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文档介绍

文档介绍:WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
特长生培养计划
特长生培养计划
素质教育的最终目的,在于培养全面发展的综合型人才,核心是促进学生全面和谐地发展,同时发展个性特长。我校本着快出人才、出好人才的目标,依据学生实际和学校具体情况,特制定特长生培养计划如下:
一、培养目标:
(1)以培养学生的学****兴趣和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,不断加强和完善各种特长生的培养措施,促进学生个性特长的充分发挥;
(2)在学****和实践活动中培养学生良好的道德品质和行为****惯,使之学会自主创新,提高环保意识。
二、主要任务:
(1)通过特长生培养计划的实施,发挥学生的主动性和创造性,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围;
(2)使教师和学生真正确立评价方式,教师要彻底改变教育教学观念,特别是不以学生的学****成绩作为评价学生的唯一标准;
(3)鼓励、关注、培养出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够不断进步。
三、实施步骤:
第一阶段: 选拔学生、确定培养目标与方法
开学初各班教师要根据各班情况确立培养方向和名单,并初步实施计划;
第二阶段:具体实施完善阶段
积极组织和参加各种活动,并能取得优异的成果,使学生勇于展现自己的能力,有良好的道德和心理意志品质;
第三阶段:形成良好的育人氛围
通过以上工作使班级形成良好的育人氛围,涌现出越来越多具有专长甚至多才多艺的学生。
四、主要措施:
1、创设适合学生自主发展的环境和氛围: 给学生自由的选择空间,由他们自主选择喜爱的活动,教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见;
2、开展丰富多彩的活动。