文档介绍：咏鹅
骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌， 白毛浮绿水，红掌拨清波。
全诗共四句，分《咏鹅》是唐代诗人骆宾王七岁时的作品。
别写鹅的样子、游水时美丽的外形和轻盈的动作，表达了作
者对鹅的喜爱之情。 ⑴咏：用诗、词来叙述或描写更一事
物。咏鹅：用诗词来赞美鹅。
⑵项：颈的后部。这里指鹅的脖子。 ⑶掌：诗中指鹅的脚
掌。拨：划。
他与王勃、杨炯、卢照邻以文词齐名，世称“王杨卢骆” 号为“初唐四杰”。其为五律，精工整炼，不在沈、宋之下， 尤擅七言长歌，排比铺陈，圆熟流转，或被誉为“绝唱”
静夜思
李白
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡
⑴静夜思：静静的夜里，产生的思绪
O三“床”
二指
井栏 ⑵床：今传五种说法。一指井台
即 “窗” 的通假字。 五认 四取本义， 即坐卧的器具，
讲得即是卧具
古“绳床” 。为，床应解释为胡床。胡床，亦称“交床” 、 “交
椅” 、时一种可以折叠的轻便坐具，马扎功能类似小板凳
⑶疑：好像。 ⑷举头：抬头。
直译：明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了
一层霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，
不由得低头沉思，想起远方的家乡。
韵译 皎洁月光洒满床，恰似朦胧一片霜。 仰首只见月一
轮，低头教人倍思乡。
春晓
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少？
汉族孟子 第 33689-740 ） ，男，代。本名不详（一，唐代诗人，孟浩然（ 襄阳
（今湖北襄阳）人，世称“孟襄阳” 。浩然，少说名浩） ，字浩然，襄州 唐玄宗
诏咏其诗，至“不才明好节义，喜济人患难，工于诗。年四十游京师，主弃”之
语，玄宗谓： “卿自不求仕，朕未尝弃卿，奈何诬我？”因放还未仕， 王维 合
称为“王后隐居鹿门山，著诗二百余首。孟浩然与另一位山水田园诗人 ①春
晓：春天的清晨。晓，指天刚亮的时候。孟” 。
②不觉晓：不知不觉，没有察觉到早晨的来到。
③闻啼鸟：听到小鸟的鸣叫声；闻，听到；啼，鸣叫
④夜来：夜里。
译文 春日酣梦不知不觉到了早晨，
到处都是鸟儿明快的啼叫声。 想起夜里的那阵阵风雨
声，
感叹不知多少花儿零落在庭院。
绝句
杜甫
迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 作
品注释 ①迟日：春天日渐长，所以说迟日。
②泥融：这里指泥土滋润、湿润。
③鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常常双双出没。
作品译文：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳 香，燕子衔着湿泥忙筑巢，鸳鸯睡在沙上
村居
高鼎
草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢 高鼎：生卒年不详，生活
在鸦片战争之后，大约在咸丰年间。字象一、拙吾，浙江仁和（今浙
江省杭州市））1851〜1861 （人，是清代后期诗人。①村居：在乡村
里居住时见到的景象。
②拂堤杨柳： 杨柳枝条很长， 垂下来， 微微摆动， 像是在抚摸堤岸。 醉： 迷醉，
陶醉。春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般水汽。
③散学：放学。
④纸莺：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。莺：老鹰。
⑤东风：春风。 译文：农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞
去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草
木间蒸发的水汽， 烟雾般的凝集着。 杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。 村里的
孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，
是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、 充满生机、 春意盎然
的农村生活图画。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃
地放风筝。有景有人有事， 充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的
“乐春图” 。全诗字里行间透出诗人对春天来．
临的喜悦和赞美。读了这首诗，读者好像跟诗人一起饱览了美丽 春
景，一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。
乡村四月
翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
这首诗以白描手法写江是南宋诗人翁卷所做的诗， 《乡村四月》
南农村春的景象，前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨，
寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。后两句写人，
画面上主要突出在水田插秧的农民形象， 从而衬托出 “乡村四月”
劳动的紧张、繁忙
整首诗突出了乡村四月（今乐清市淡溪镇）的劳动繁忙。整首诗
就像一幅色彩鲜明的图画， 不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与
赞美，也表现出他对劳动人民的喜爱，对劳动生活的赞美之情，
因此，翁卷有乡村诗人的美称。翁卷挥墨了一幅农民丰富、繁忙
的乡村田园生活了，