文档介绍：小学五年级体育上册全册教案
教学内容：(齐步)
2. 迎面接力跑'
教学任务：1、学会向后转走(齐步)动作，培养学生遵守组织纪律和 集体行动
的能力。
2. 发展速度和奔跑能力。
教学过程：
一、准备部分：(8‘)
.开课式。
.队列练****立正、看齐、稍息。
.准备活动：慢跑200米，第八套广播操(8*2)
二、基本部分：(28 ')
.向后转(齐步)
(1)动作：听到口令后，动令落在右脚上，左脚向前半步，脚尖稍向右，以两脚
掌为轴，向右后转180度，出左脚向新方向行进。转时，两臂自然摆动，不得外 张。
(2)教师讲解示范。
⑶练****方法：学生集体练****br/>(4)注意事项：，示范要正确，可将动作分解教学。
. 口令要准确，力求做到规范清楚、宏亮。
.迎面接力跑
(1)方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右遥将棒竖起， 传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。
(2)组织教学：学生分成四组进行，在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。
成纵队相对站立在两端的起跑线后。
⑶要求： 棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。 律，遵守规则。
三、结束部分：
.整理放松。
.小结、讲评。
.宣布下次课内容；
.下课。
第二课时 教学内容：
游戏：截住空中球
教学任务：，发展弹跳力、灵敏性、协调性。
2. 通过截住空中球游戏，培养机智、反应和传接球能力。
教学过程：
一、准备部分：(8‘)
.开课式。
.队列练****四面转法，横队齐步走。
.准备活动：慢跑200米；绳操6节。
(1)伸展运动：预备姿势：立正两手握绳 两端(将绝对折成短纯)，同时下垂于体 刖。
1横绳前平举。同时左脚侧出一步。
2横绳上举挺胸。
3还原成1的姿势。
4还原成预备姿势。
5678同1234,但方向相反。
⑵ 下蹲运动：预备姿势：双脚 开立，横绳垂于体前。
1横绳前平举。
.下蹲。
.还原成1的姿势。
.还原成预备姿势。
5678 同 1234
(3)体转运动：预备姿势，横绳下垂于体前。
.横绳前平举。
.左臂向左侧摆，同时右臂胸前平屈，头械转，眼看左手。
.还原成1的姿势。
.还原成预备姿势。
5678同1234,但方向相反。
(5)体前屈运动：预备姿势：方正，横绳下垂于体前。
.屈肘横绳于胸前，同时左脚侧出一步。
.上体前屈横绳下垂。
.还原成预备的姿势。
.还原成预备姿势。
5678同1234,但方向相反
(6)全身运动：预备姿势：立正，横绳下垂于体前。
.左脚向左前迈出弓步，同时横绳上举，(抬头挺胸)。
.上体前屈，横绳下垂，置左脚前。
.还原成1的姿势。
.还原成预备姿势。
5678同1234,方向相反。
二、基本部分：(28')
.臂交叉跳绳
(1)向前摇绳臂交叉跳绳(并脚跳)
动作：两手握绳的两端，绳由体后前摇，当纯摇到前上方时，两臂迅速体前交叉, 同时向后快速抖腕(前臂外旋)，两脚立即跳起，绳通过再摇至头上方时交叉两臂 还原，用同样方法连续跳。
(2)向后摇绳臂交叉跳绳(并脚跳)
动作：两手握绳的两端，绳由体前向后摇，两脚立即跳起，两臂由下向上在体
前交叉，同时快速抖腕(前臂内旋)，两脚立即跳起，绳 通过两脚，交叉臂还原, 用同样方法连续跳。
(3)讲解示范。
⑷练****方法：分组练****br/>(5)注意事项：教师应掌握学生练****的次数、速度、时间，每次练****后要有适当 的时间让学生做放松活动。
.游戏：截住空中球
(1)方法：将参加游戏的分成几组，各组指定两人先站在圈内，其余的人均匀的
站在圆圈外，游戏开始，圈外的人相互传接小球，圈内的人积极抢截。截住球后， 与传球失误的人交换位置，游戏继续进行。
⑵ 规则：传球不得进圈，不得递球。
(3)注意事项：-4个直径5-6米的圆圈，把学生分成2-4组进 行练****教师应讲解示范抢断的动作要领，并组织练****br/>不宜过多，以提高密度和效果。，及时换人，男女生可 分组比赛。
三、结束部分：(4')
.整理放松。
.小结、讲评。
.宣布下次课内容。
.下课。
第三课时教学内容：
-5 分钟定时跑
教学任务：，培养学生灵敏、反应和掷准能力
2. 发展学生耐力素质，提高耐久中的能力。
教学过程：
一、准备部分：(8')
.开课式。
.队列练****横队、纵队齐步走。
.准备活动：慢跑两圈，徒手操 6节。
二、基本部分：(28'