文档介绍：愉快的暑假语文答案语文: P1—P? 书写展示台诵读经典可以开拓视野, 提升修养,陶冶性情。成语演练场 第一声 chu 第四声 zhong 第四声 ci 第一声 2. 白驹过隙光阴似箭时过境迁指日可待只争朝夕时不我待 3. 卧薪尝胆 4. 叶公好龙叶公爱龙成癖,被天上的真龙知道后,便从天上下降到叶公家里。叶公一看是真龙,吓得转身就跑,好像掉了魂似的。 5. 三顾茅庐:刘备一字千金:吕不韦入木三分:王羲之四面楚歌:项羽约法三章:刘邦七步之才:曹植退避三舍:重耳八斗之才:曹子建 6.(2 )千方百计(3 )百里挑一(4 )得寸进尺广告赏析最喜欢的广告语: 6 理由: 广告语与品牌名称巧妙结合, 生动形象的写出了电风扇风力大, 语言诙谐。仿写园地 1. 小苗在雨水里淋洗,因为她期盼茁壮。 2. 给我一种挫折让我打磨锐气 3. 欣赏高山,自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严语文: P11 —P? 阅读长廊: 1. 结合语境……(1 )形容文章自然不受约束(2 )比喻没有值得忧伤的事而叹息感慨(3 )故意做出某种表情和腔调(4 )写作时陈旧的言辞不要,要努力创新 2.( 第五段) 每当我在滚滚红尘中受到伤害时……我带血的羽毛…… 3. (第三段)在我眼里,读书一点不苦……都会给我以丰富的营养。赏析:把书本比喻成食物,生动形象的写出了书本有不同的风格,不同的文采。。。 4. 书不但教会我们知识, 还教会我们如何生活, 使人受益匪浅, 耐人寻味。生活表达: 1.(1 )作茧自缚(2 )讽刺想法和做法不一样的现象 2.(1 )他想要快些发财(2 )杯子里啤酒没有装满。实践广场: 1. 错别字( 1 )尊(2 )九(3 )勾(4 )妆遵酒购装 2(1 )弱势人群(2 )人多(3 )模仿(4 )崇拜 3.(4 )用词重复 4.(4 )对仗,运用叠词,好记 5. 八方客酒店:说明此酒店十分好客,客人很多,遍布七面八方。阅读长廊: (1) 1.(1 )离开(2 )用 2. 狼的爪子 3.(1 )但是没有办法可以杀死他(2 )出去一看,只见狼浑身膨胀,就像一头牛。四条腿直挺挺地不能弯曲,张着嘴也无法闭上 4. 不是屠夫, 谁有这个办法呢?三个故事都出在屠夫身上; 可见屠夫的残忍,用于杀狼还是可用的(2) 2.(1 )麋鹿逐渐长大了,忘记了自己是只鹿(2 )立刻跑过去想跟它们玩耍 3. 那些狗为什么吃他 4. 讽刺了那些倚仗权贵而得意忘形的小人物,指出他们必败的命运名著阅读: 1. 诸葛亮刘备徐庶林冲李逵猪八戒 2. 介个自己写了啦。。小说展读厅 1. 米哈朵夫是一个认真教学且追求真理的人 2.“痛苦”指的是:米哈朵夫老师怀疑自己错怪并伤害了学生尤里卡, 内心感到不安、自责。“令人尊敬”的原因是:1 这种痛苦体现了他作为教育者的爱心和责任心。2 他到处询问, 千里奔波, 这种求实态度和执著精神,同样令人尊敬。 3. 两次流泪分别是老师的不理解与理解。 4. 增加文章的生动性使文章更生动有趣 5. 恢复了原有的俏皮也有点颤动阅读长廊: 1. 因为那片青青草地给人带来一种生命的蓬勃。 2. 文章的 . 段分别是从春光、感觉、感想、雪地几个角度来描绘那片青青的草地的。 3. 生机勃勃, 承载着回忆和快乐, 拥有顽强的勇气。 4. 分别运用了排比、比喻、拟人的修辞手法。表达效果是: 多次运用修辞手法,使对小草的描写更生动。口语交际: 1. 妈妈,我会在不影响学****的前提下听音乐的。 2. 我会拉拉他的衣角,对他微笑。语文实践: 1. 写作时快乐的,他们创作了那么多作品,多么伟大啊 2.(1 )现在的年轻人只注重未来,而不关心历史。(2 )要多了解一些知识,只有这样才是对自己有利的。 15楼 P21 —P? 智力冲浪: 1.(1 )老牛一舐犊(2 )螳臂一当车(3 )尖嘴一猴腮(4 )顺藤一摸瓜(5 )破釜一沉舟接上 2.(1 )自食其果自食其力(2 )饱食终日布衣蔬食(3 )恶衣恶食废寝忘食(4 )锦衣玉食解衣推食(5 )因噎废食饥不择食 3.(1 )贺敬之(2 )年终盘点(3 )除夕(4 )鳞(5 )送旧迎新(6 )年三十 4. 书临汉墨翰林书诗苑漫步: (1) 2. 春天蚕就开始吐丝, 直到它死了才会停; 蜡烛直到完全变成了灰烬烛泪才会干做事要尽心尽力 3. 《夜雨寄北》何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时(2) 1 .在细雨的滋润下,小草偷偷地钻出地面,远远望去,大地呈现出一片极淡极淡的青青之色; 当你高兴地走近细看时, 小草又似乎悄悄地躲了起来,让你看不清什么颜色了。 2 .表达了作者对早春景色的喜爱之情。阅读长廊: “无畏的腿”作标题, 生