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家庭教育教案精选文档
家庭教育教案
授课主题：家庭教育的意义与作用
教学目的：通过本讲教学使广大家长明确家庭教育的意义与作用，提高其参与家长学校学****的自觉性、积极性、主动性。
教学要点：
一、为什么要开家长会
（一）当前家教中的误区主要表现在以下三个方面：
(1)溺爱型教育：视孩子为小皇帝、小公主，千方百计满足孩子的不正当要求，娇惯到严重的地步
(2)粗暴型教育：动不动对孩子就是打骂，殊不知打骂不仅收不到良好的教育效果，有时还会酿成悲剧
(3)放任型教育：有的父母双双外出打工挣钱，把孩子交给他人管理就万事大吉了。有的家长认为把孩子送到学校，有老师教育，家长只管他的吃、穿、用，其他方面根本不管。
（二）家庭教育的作用
①基础作用：家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，孩子出生后不久就要接受家庭教育，因此，家庭教育是基础工程，人才的成长是从家庭起步的；
②配合作用：家庭、学校、社会三个方面的教育，好比三匹马拉一架车，只有互相配合，力气朝一个方向使，才会拉好车，否则不仅拉不好车，甚至还会造成翻车;
③协调作用：家庭与学校、孩子与老师、孩子与同学、孩子与社会、孩子与家长等各个方面的关系要靠家长出面协调。
④补充作用：孩子一般有什么知心话愿意对家长说，因此，家长对孩子可以针对性教育，这是学校老师得不到的信息，所以，家庭教育就有补充作用。
（三）家庭教育的特殊性
①权威性：父母在孩子面前具有崇高的威望，因此，教育就具有权威性；
②长期性：孩子从出生后就接受家庭教育，直至家长健在都要接受教育，所以具有长期性。难怪，人们常说，“家长是孩子的第一任老师，又是终身之师”。
③针对性：如前所说，家长容易得到孩子的知心话，从获取的信息中，对的予以表扬，错的及时矫正，所以教育具有针对性。
④早期性：孩子出生后到未进入校园前都是接受的家庭教育，所以，家教具有早期性。
以上四个方面，学校、社会教育都是不能取代的。‘
（四）家庭教育的意义
从以上三个方面得知，家庭教育具有特别重大的意义，可以说是学校实施素质教育的需要，是培养孩子***、成才的需要。没有良好的家庭教育，孩子是成不了才的。
二、怎样争做一个合格的家长
1、合格的家长必须要懂得教育学、心理学；还要学****未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》
2、合格的家长必须要遵守国家教育部、全国妇联颁发的家长教育行为规范十条。（附后）
3、小学一年级家长要注意以下五点：
①让孩子了解校园生活；
②帮助孩子搞好幼小过渡；
③培养孩子学****兴趣；
④指导孩子制订作息时间表；
⑤少给孩子许诺，特别不要用金钱鼓励孩子学****br/>三、给家长的希望
1、希望家长开会不缺席、不迟到、不早退；
2、听讲时要专心，不讲话，不做别的事，听课讲时关好手机；
3、能学以致用，尝试尝试看
4、希望抽空交流家教经验。
名家石宣同志说：“在如今学校教育大体相同下，差异是在家庭教育上，因此，教育孩子我们首先不要输在家庭教育上。”
附：家长教育行为规范
一、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。
二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德****惯，增强子女法律意识和社会责任感。
三、关心子女的智力开发和科学文化学****培养良好的学********惯，要求要适当，方法要正确。
四、培养和训练子女的良好生活****惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康发展。
五、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动****惯。
六、爱护、关心、严格要求子女。不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
七、要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样。
八、保护家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。
九、学****和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。
十、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。
授课主题：小学生的学****指导
教学目的：通过本讲授课，让广大家长明确对孩子的学****指导内容及方法，配合学校老师共同开发儿童的智能。
开课谈话，小学一年级是孩子一生中非常重要的一个起点，小学阶段是终生学****的基础。家长的热情很高，很重视，但教育孩子要讲究科学，学****指导要得法，才能收到良好效果。
一、一年级儿童学****的特点
1、帮助孩子搞好中心转移。由幼儿园“以玩为中心”向小学“以学****为中心”转移，要注意过渡衔