文档介绍：做文明学生、创和谐校园广播稿
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《做文明学生,创和谐校园》广播稿
AB：你的声音我的声音南仁中学之声。聆听南仁中学之声聆听你我的声音。
A：敬的老！
B：
的同学！
AB：大家下午好！
A:今天是2021年11月 日星期二我的校园广播又和大家面了 !
我是主持人
B：我是主持人今天校园广播的主是《做文明学生 ,和
校园》。
A：同学人常 “言心声行心表 ”。
文明懂礼是尊重
方的一种表更是展自身的修养和素立“自我”形象的重要手段。
B：是啊礼的果是推崇自己尊重自我。我要从我做起人人
文明、懂礼貌在校园中形成“礼光荣文明被人尊重”的氛。
：的好！那么文明是什么？
B：文明就是路上相遇的微笑是同学困的情帮助是平与人
相的候是不小心撞到方的一声“不起”是自将垃圾放入垃圾箱的是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪的主制
止一个文明的学生才有一
的心；一个懂礼貌的学生才会
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从知中升做人的道理。然而在我美的校园里有一些不和的音符：色的操上有我随手扔下的包装、塑料袋；
的走廊里响起不和的争吵声些不反了《中学生日常行范》也破坏了学校我提供的美和的育人境。
A：做文明学生和校园因此在里我向全校生出以下倡：
一．要做到心中有学校。学校是我学生活的重要所校校是我每个人的任。二．要做到心中有律。
一般的律才能造就一个秀的集体才能造良好的学氛。三要做到心中有他人。随随地我都牢并决做到尊敬
同学互相帮助礼貌待人自使用礼貌用。
文明校园从我做起具体要求做到：
一、文明言。文明的言是一个人内心精神世界的物外壳文
明的言可以使两个陌生人微笑着开始一段美的旅程文明的言可以温暖三九的寒可以化干戈玉帛因此做文明学生我从
文明言开始。生活学中常用“多关照、！您好！您添麻了不起原”等礼貌用。
二、行文明止。行止是折射个人的心灵的最亮的一面子是一个人内心精神世界的最好展示。俗：行不思想保密。行文明止就是要做到：光明正大坦磊落尊敬友同学关心他人扶弱困要自尊自信自不自卑自暴自弃不衅滋事不斤斤不打架斗殴不犯校。
三、文明班。班是我学生学的最小集体位也是我学
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生活最经常的场所文明的班风有助于熏陶我们养成良好行为****惯创文明班级要求我们：教室内无辱骂、打闹现象同学间团结友爱、和睦相处；教室内墙壁环境无污损、痰迹环境清新洁净物品摆放整齐有序；班级无歪风邪气班集体荣誉感强凝聚力大。
：同学们让我们从生活细节做起从生活的点滴细节中追求文明发现文明创造文明。
B：文明校园中有你匆匆的脚步文明校园中有你劳动的硕果文明校园
中有你精彩的瞬间。
AB:同学们让我们携起手来！从现在做起从自己做起从点点滴滴的小事做起争做一个讲文明、懂礼仪的好学生
每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么香甜
让我们在快乐的海洋里翱翔
B:今天的广播时间就要结束了 我是主持人（ ）我们下次再见！
A:我是主持人（ ）我们下次再见！
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下面由我们和大家谈谈勤俭节约这个话题
“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”。勤俭节约每个人都在思考这个问题。有人问：“我能做什么呢？”答案很简单：从我做