文档介绍：TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-TTMSHHJ8】
生物高考真题精选文档
考点1 细胞的分子组成
1.(2015·福建高考·T1)人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质
【解题指南】(1)题干、选项关键词：“每种蛋白质”“都含有”“都是”等。(2)关键知识：蛋白质结构与氨基酸关系、蛋白质功能多样性、人体内蛋白质的结构与功能。
【解析】本题考查蛋白质的结构与功能，意在考查考生的识记理解能力。难度较小。组成蛋白质的氨基酸约有20种，但并非每种蛋白质都含有20种氨基酸，A项错误；有些分泌蛋白(如抗体)可以在细胞外发挥作用，B项错误；每种蛋白质都具有一定的空间结构，C项正确；蛋白质承担的功能多种多样，并非所有的蛋白质都能催化生物化学反应，D项错误。
【答案】C
2.(2015·山东高考·T4)下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是
，种子萌发时比休眠时高
，线粒体内比细胞质基质高
+/Na+的值，动作电位时比静息电位时高
，停止供应CO2后比停止前高
【解题指南】本题主要考查细胞代谢和神经调节的有关知识，意在考查考生的理解和推理能力。难度中等。
【解析】细胞代谢越旺盛，结合水/自由水的值越低，萌发的种子中该比值比休眠时低，A项错误；O2和CO2跨膜运输方式是自由扩散，运输方向分别是细胞质基质→线粒体和线粒体→细胞质基质，所以细胞质基质中O2/CO2的值高于线粒体，B项错误；动作电位时Na+内流，使膜内K+/Na+的值比静息电位时低，C项错误；停止CO2的供应，短时间内叶绿体中C3含量降低，C5含量升高，C5/C3的值升高，D项正确。
【答案】D
3.(2015·北京高考·T2)下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是
噬菌体在细菌细胞核内合成DNA
【解题指南】(1)隐含信息：T2噬菌体是病毒，细菌是原核生物。(2)关键知识：蛋白质、mRNA、DNA和淀粉的合成场所，原核细胞和真核细胞的区分。
【解析】本题以生物大分子的合成场所为引子，考查真核细胞与原核细胞的区别、细胞器的结构和功能、蛋白质和淀粉的合成以及DNA的复制和转录等生物学知识，意在考查考生综合应用知识的能力。难度中等。蛋白质的合成场所是核糖体，A错误。肌细胞为真核细胞，有成型的细胞核，真核细胞转录形成mRNA的主要场所为细胞核，B正确。T2噬菌体为病毒，其在细菌中完成自身DNA的复制，细菌为原核生物，无细胞核，C错误。光合作用场所为叶绿体，光反应场所为类囊体薄膜，合成ATP、[H]，暗反应场所为叶绿体基质，合成有机物(如淀粉)，D错误。
【答案】B
4.(2015·全国卷Ⅰ·T1)下列叙述错误的是
与ATP中所含元素的种类相同
噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成
【解题指南】(1)题干关键词：T2噬菌体、反密码子、拟核、线粒体中的DNA。(2)关键知识：tRNA与反密码子的关系、DNA的分布及其与ATP的区别。
【解析】DNA与ATP都由C、H、O、N、P五种元素组成，A正确。一个tRNA分子中只有一个反密码子，B正确。T2噬菌体的核酸是DNA，它的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，C正确。控制细菌性状的基因位于拟核和质粒DNA上，细菌无线粒体，D错误。
【答案】D
5.(2015·广东高考·T2)关于人胰岛素的叙述，正确的是
①以碳链为基本骨架 ②与双缩脲试剂反应呈蓝色 ③促进肝糖原分解 ④由胰岛B细胞合成、分泌
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
【解题指南】(1)题干关键词：胰岛素、双缩脲试剂。(2)关键知识：蛋白质的结构、作用及检测方法。
【解析】本题考查胰岛素的相关知识，意在考查考生的理解分析能力。胰岛素的本质是蛋白质，以氨基酸为单位通过脱水缩合连接而成，以碳链为基本骨架，①正确；蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色，②错误；胰岛素的作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
，促进肝糖原合成，③错误；胰岛素由胰岛B细胞合成、分泌，④正确。
【答案】B
6.(2015·江苏高考·T1)下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是