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规章制度-班级规章制度及管理细则.doc

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规章制度-班级规章制度及管理细则.doc

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文档介绍

文档介绍:班级规章制度及管理细则
一、班主任基本工作流程
(一)接待新生
拿到新生名单的时候,我们会先了解一下他们的基本情况,对于外省的学生更需要重点关照,我们会对外省的风俗****惯作一个相关的了解,消除我们与新生的沟通障碍。当新生刚到学校的时候,我们给他们的第一印象非常重要,我们要非常热心地帮助他们,像哥哥姐姐一样关心他们,还要询问他们的基本情况,有选择地记录下来。如果有家长在场的话,要向家长表明我们有信心照顾好新生,并跟家长交换联系方式。
当新生基本到齐的时候,我们要组织一次班会,先通过我们幽默的互相介绍来调动现场气氛,接着分组让他们互相介绍,讨论对大学的看法,最后请各小组上台互相介绍,并表达自己的想法。经常到学生宿舍,慰问新生,了解新生的问题,并及时将一些问题反馈给辅导员。
此外,我们要组织一次校游,向他们介绍学校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程,让他们熟悉大学生活。
(二)管理军训
在第一次班会上,我们要鼓励同学们参与军训负责人的竞选,以自愿为原则,经过投票选出男女的军训负责人,并在班会后给他们开会,介绍军训的大致流程。我们要在军训前给新生上一节心理课,减轻他们对家的思念,让他们做好克服军训困难的准备。
一有空就到军训现场了解新生军训的情况,解决他们遇到的困难,鼓励他们积极参与这次难得的磨砺,必要时为他们送水、祛暑凉茶;同时要礼待教官,关心教官,与教官建立良好的关系,向他咨询军训的基本情况,帮忙解决军训中出现的问题。
(三)选举班委
军训结束,新的学****生活即将开始,我们要鼓励全体新生踊跃参与班干部选举。我们会劝告新生,参与班干竞选是班级责任感的表现,为了这个家能有更好的未来,每个人都有义务参与竞选,而大学很需要面试能力,这也是为面试社团,融入大学生活作准备。
选举班干时,我们先让新生上台演讲,表明自己的优势、决心,然后投票决定。班主任拥有较高的投票权,这是为了避免某些主观原因的影响,让选出来的班干部有能力、有责任心去开展班级工作。
(四)凝聚班级
班干部选出以后,以后的班级、班干会议就由他们独立组织了,但我们应该去旁听他们的会议,适当地给予指导,但不能影响他们的决定,要让他们培养独立办事能力。我们可以邀请上一年的优秀班干部或各部门的部长来介绍自己的工作经验,鼓励新一届班干部取得更好的成就。
从此,我们的工作重心转移到凝聚班级这件事情上。我们要通过组织班级之间的联谊、带头为班级比赛加油、组织班级聚餐等形式,增强班级的凝聚力。
为了更好的管理好一个班集体,我将班级管理分成以下几个部分:
安全管理,奖惩管理,请假制度,财务制度
班委管理
在班级管理中,班委是一个班级的脊髓。因此,做好班委的思想工作,分配好干部管理工作,使其各司其职,极其重要。班委竞选出来之后,主要以“班委”为核心。班委之中以“班长”为核心。来管理班级。
辅导员
班长
团支书
文艺委员
学****委员
体育委员
女生委员
宿管委员
治保委员
实践委员
宣传委员
心健委员
环保委员
班委管理计划如下:
班委由民主选举产生,必须对班主任、辅导员和同学负责,受班主任、辅导员和同学们的监督。
班委职责与权力:
班委在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和老师反映。班委工作和班级活动以一名班委负责,其他班委要积极协作展开为主。
班委必须要按时参加各部门或老师召开的会议,做好会议记录,并及时向同学传达会议精神。做好学院老师和同学们之间沟通的桥梁。
班委需配合学院老师开展各项学生工作,并鼓励同学参加学院安排的活动,对参加活动的同学视情况给以加1—5分的个人操行评定,对行为恶劣不配合班委工作的同学给以批评或扣1—5分个人操行评定,并将情况给辅导员或班主任。
班委义务与奖惩:
班委不允许会议迟到早退或缺勤。
班委必须以身作则,严禁以权谋私。
惩:
(1)班委由于个人原因在部门被扣分或有不良行为,必须接受同学的公开批评,并予以改正,并在班级中翻倍扣个人操行评定分给以谨记。
(2)班委滥用职权,特别是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评,必要时给以白板批评或处分
奖:对工作认真负责、得到同学们和学院老师的一直认可的班委可以公开表扬,可以给以机会参加当年的争优评先,入党等。
班委交流:
(1)定期与班委交流,每周和班委开一次小例会,通过班委的反馈,了解班级学生的动向,与班委一起为更好地管理班级出谋划策。
(2)通过各个班委所在的部门的部长了解本班班委的工作情况,必要时与个别班委进行谈话。
学生管理
在班级管理中,学生既是管理的对象,也是管理的主体(包括班委),要实现班级

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