文档介绍：怎样写好作文提纲
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篇一：如何写好写作提纲
如何写好作文提纲
高一语文 梁江波
一、教学目标
（一）使学生懂得编写作文提纲的好处。
（二）掌握编写作文提纲的基本结构和方法。
（三）训练编写记叙文、议论文提纲。
二、教学重点
（一）作文提纲的基本结构和编写方法。
（二）训练编写记叙文、议论文提纲。
三、教学时间
一课时
四、教学过程
：
我们有不少同学写作文是想到哪儿写到哪儿，任意发挥，从而出现：观点不明、重点
性，保证写作质量。
行。
2.
内容遗漏、条理不清、结构松散等弊病。 为了减少盲目性，克服随意我们一定要先写份提纲。 那么什么时侯列作文提纲为好呢? 一般说，作文提纲，应该在审题、构思、明确作文的中心思想之后进太早了，提纲没有针对性；太迟了，提纲不能发挥作用。 如何写记叙文提纲 ㈠ 以下一位学生的作文提纲，你们看是否一份好提纲？ 题目：记一次拔河比赛
段落：
（1）开头。
因为一般文章都
（2）拔河比赛经过。 （3）结尾。 评析：这份提纲过于简单，毫无价值，推想不出文章的内容和情节，有开头、中间、结尾三个主要部分 展示：比较好的写作提纲 题目：记一次拔河比赛 正文： 一、开头 概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。二、中间 从前到后详细叙述事情过程。
1．出发。(时、地、人等以及心理 )
2．到达。(有场面描写)
3．比赛。(细节、个人、自己的感受) (详写)
4．成绩、心情。(点出意义即主题句)
三、结尾 重申意义，照应开头，发出感慨
㈡ 记叙文提纲的结构和写作方法：
一、拟定标题
二、中心思想
1、简述内容（包括关键词）
2、“提出、强调、重申”主题句
三、选择结构
。
按照事物发展的时间顺序或过程进行，这种结构，建立在叙述这种表达方式的（顺叙、
倒叙等）基础之上。倒叙尽管将结局或最突出的片断提到开头，但主体仍属于纵向发展式。
因为作者和读者都有明确的时间意识。选用这种结构，易生沉闷感，这就必须注意主次
详略，重点突出。
2. 横向发展式。
按照事物构成的序列展开，分成几部分。
篇二：如何写作文提纲
如何写作文提纲
如何写作文提纲
作文提纲一般包含三部分内容：
（1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。
（2）主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
（3）结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：
①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
，确定中心：
写出文章的中心思想，是整个提纲的灵魂，中心不明确，列提纲就成了毫无意义的事情了。
文章的题目可以分为许多种，有以人物为题的，有以时间为题的，有以地点为题的，还有以事件为题的，??遇到一个题目，我们首先找出限制词、中心词，考虑题目要求、限制的范围，即审清题意，然后确定要表达的中心。把要表达的中心写出来，就完成了列作文提纲的第一步。
有些作文题目，本身已明显地点出了要表达的中心，我们只要弄清楚它的限制词和中心词，就可以确定出文章要表达的中心了。如在题目《记一个助人为乐的同学》中，“一个”是限制词，中心词“助人为乐”就是要表达的中心。
另外，有一些作文题，只规定了写作的范围，如时间、地点，或者人物和事件??对这类题目，先弄清限制的词语，然后按限制范围的要求，确定出自己要表达的中心。如《六一节见闻》这个题目，先弄清限制的词语是“六一节”，规定了“时间”的范围之后，就可以确定出要表达的中心了。你通过写“六一节”的见闻，可以表现党和国家对我们少年儿童的关怀，也可以反映社会主义的新风尚，还可以歌颂一位革新能手??
对于含义较深