文档介绍：小学二年级班主任计划
计划首先得注重联系实际, 过分夸大的计划相当于是一个空想, 根本没有任何意义, 所以工作计划必须的切实可行, 如何制定?下面是小编收集整理关于以供大家参考学****希望大家喜欢.
篇一作为一名班主任, 我们不仅要做好教学工作, 还要管理班级, 在校领导的悉心照顾下, 做好各项工作, 给学生营造一个充满活力和创新的学****氛围, 让他们能够全面、健康的发展, 我们制定了如下工作计划：
一、学生概况
本班共有37名学生, 每个孩子都活泼可爱, 有着很强的上进心和集体荣誉感. 他们纯洁善良, 好奇心强, 求知欲强. 但是由于年龄小, 自制能力差, 时常不能控制自己, 上课时爱随便说话或者做小动作, 男生在这方面明显不足. 很多行为****惯有待进一步培养. 学****方面已经有了一定的学********惯, 大部分学生能较自觉完成学****任务, 个别学生缺乏主动性, 书写有待于加强.
二、基本措施和做法：
(一)常规教育方面
学生经过一个假期的放松
, 对于学校的日常生活和学****必定不太适应, 做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易. 为了使学生能够及早进入角色, 适应学校的生活, 这就要班主任在日常生活中能有序的引导, 并且内容要近一点、小一点、实一点, 时时处处向学生进行有针对性的常规教育. 因此, 我决定从以下几点入手：
1、利用升旗仪式和班会时间, 加强学生的德育教育. 升旗结束后, 对上周的情况进行总结. 使学生懂得做人的道理, 培养其爱国主义情感. 同时, 让学生在各种活动和劳动中学会合作, 学会生活. 对于学生的书写读的姿势, 在课堂上随时提醒与帮助.
2、开学师生共同制定班规班纪, 并制定相应的奖惩办法. 从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定. 先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法, 再由班主任统一归纳完善, 如有违规照章处罚. 我们班的宗旨是：“说到做到”
(二)班级纪律方面
一个班级, 要想有良好的班风, 必须要有良好的纪律才行. 因而, 我从以下几点入手：
1、课堂纪律
2、严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师
, 管住口不说话, 管住心认真听, 管住手不乱动), 如果有违反纪律的现象, 由课代表记录, 并做出相应的惩罚.
3、课间是学生轻松休息的时间, 良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛. 然而, 丰富多彩的课间活动, 就是解决课间纪律乱的法宝. 同时, 随时提醒学生要注意的危险活动和场地, 寓教于乐.
4、讲究卫生很重要. 俗话说, 病从口入. 讲卫生, 既能使身体健康, 又能养成良好的生活****惯, 还能创设一个良好的学****环境.
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的, 班干部是班级管理的小助手. 这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制, 使班级管理再上新台阶, 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘, 培养有个性的人,使孩子们学会学****学会生活, 学会合作和学会管理.
篇二一、班级基本情况和目标：
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍, 全体同学都能树立明确的学****目的, 形成良好的学****风气;培养学生良好的行为规范, 弘扬正气, 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风. 继续抓好学生的常规教育, 强化《小学生日常行为规范》的落实
, 培养学生良好的行为****惯. 师生中进行赏识教育, 老师赏识学生, 让学生学会赏识自己, 赏识他人. 积极配合学校、少先队的各种活动, 开展丰富多彩的中队活动, 培养学生强烈的责任感、班级荣誉感, 以及自我约束, 自我管理的能力.
二、基本措施和做法：
1、了解学生思想状况.
了解和研究学生是做好班主任工作的前提. 我刚接手该班, 每个学生在我面前都是一张白纸, 为了深入了解学生的思想状况, 我主要采取以下几种途径：
⑴与学生交谈. 有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈, 通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况, 增加师生感情, 消除学生与教师之间的隔膜, 有利于开展工作.
⑵不定期检查学生的作业. 通过平时的观察与检查学生的书面作业, 了解学生的学****态度和进度, 学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬, 当学生的成绩出现较大的退步时, 要及时调查原因, 扭转局势.
⑶通过与小学生父母的对话, 了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况. 争取家长对学校工作的配合.
2、抓好班主任的日常工作
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⑴组织好学生参加做操.
组织和指导学生的课间操, 是保证小学生经常锻炼身体的重要措施. 做课间操是班主任坚持