文档介绍：河南省历年教师资格考试真题试卷集(高级中学) 河南省教师资格认定指导中心二 00 八年七月河南省 2007 年教师资格教育理论考试试卷( A) 一、单项选择( 本题共 20 小题, 每小题 1分,共 20分) 在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得 1 分,选错、多选或不选得 0 分。 1. 班主任工作的中心环节是() A. 了解和研究学生 B. 做好个别教育工作 C. 组织和培养班集体 D. 统一各方面教育力量 2 .规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是( ) A .教学大纲 B .教学计划 C .课程 D .教材 3 .不再向学生系统讲授教材,而只为学生指定参考书、布置作业,并由学生自学和独立作业的教学组织形式是( ) A .个别教学制 B .道尔顿制 C .分组教学制 D .设计教学法 4 .皮亚杰所划分的认知发展阶段中, 11— 15 岁属于( ) A .感知运算阶段 B .前运算阶段 C .具体运算阶段 D .形式运算阶段 5 .通过练习而形成的合乎法则的活动方式是( ) A .迁移 B .技能 C .态度 D .心向 6 .通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略是() A .复述策略 B .精细加工策略 C .组织策略 D .资源管理策略 7 .以持久性的心境低落为特征的神经症称为( ) A .强迫症 B .焦虑症 C .恐惧症 D .抑郁症 8 .教师职业劳动过程具有( ) A .历史继承性 B .时代同步性 C .艺术创造性 D .未来发展性 9 .社会主义道德的基本原则是( ) A .忠于职守 B .全心全意为人民服务 C .艺术创造性 D .未来发展性 10 .《教师资格条例》属于( ) A .教育行政法规 B .教育法律 C .地主性教育法规 D .教育规章答案: 1 —— 5 CABDBCD 6 —— 10 A 11 .最早实施义务教育的国家是() A .英国 B .德国 C .法国 D .日本 12 .教学技能属于() A .交际技能 B .操作技能 C .心智技能 D .言语技能 13 .教师在对教具和实验进行操作的同时,最重要的是必须() A .讲解操作要领 B .讲解相关的书本知识 C .指导学生观察 D .激发学生的兴趣 14 .预防问题行为的关键是() A .端正学生的学习目的 B .建设优良的校风与班风 C .树立正确的学生观 D .改善学生的人际环境 15 .学生管理的终极目的是() A .学业成功 B .人性完善 C .适应社会 D .身心健康 16 .教学方法现代化最为明显的标志是() A .自动教学机 B .程序教学机器 C .电影和电视 D .计算机辅助教学 17 .教学设计中最先要考虑的是() A .教学方法 B .教学内容 C .教学目标 D .教学评价 18 .情境教学法的首倡者是() A .刘京海 B .李吉林 C .邱学华 D .倪谷音 19 .汇集学生作品样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫() A .档案袋评价法 B .专题作业法 C .测验法 D .实验法 20 .当前教学评价的基本理念是() A .选拔适合于教的学生 B .培养拔尖人才 C .优胜劣汰,适者生存 D .形成促进学生发展的教学 11 —— 15BACAB 16 —— 20DCBAD (本题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分) 在每小题的五个选项中选出二个或二个以上正确答案, 请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得 2 分,选错、多选、少选或不选得 0 分。 1 .制定课程目标的依据主要有() A .对学生的研究 B 。对社会的研究 C 。对教育目的的研究 D 。对学科的研究 E. 对教法的研究 2. 影响态度与品德学习的外部条件有() A. 家庭教养方式 B. 社会风气 C. 同伴群体 D. 态度定势 E. 道德认知 3. 教师职业道德特点是() A. 教师职业道德适用的针对性 B. 教师职业道德内容的全面性 C. 教师职业道德功能的多样性 D. 教师职业道德行为的典范性 E. 教师职业道德影响的广泛性和深远性 4. 教育政策的特点有() A. 政治性 B. 可行性 C. 原则性 D. 权威性 E. 战略性 5. 依照顺序, 教学技能训练的分解原则要求() A. 将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练 B. 由简到繁先掌握基本动作 C. 把基本动作联合成简单的技能操作 D. 把若干简单的技能操作合成完整的教学技能 E. 把若干单一的教学技能还原成教学技能体系 6. 属于口语表达修饰要素的有() A. 语音 B. 语速 C.