文档介绍：学校期末工作总结
《学校期末工作总结》 是一篇好的范文，感觉很有用处， 希
望大家能有所收获。
篇一： 20XX 年度第二学期学校工作总结
20XX年度第二学期工作总结
本学期学校在市教育局的正确领导下，继续以“三个代 表”重
要思想和科学发展观为指导，深入贯彻十八大精神； 以提高办学质量
为核心，以加强队伍建设和提高课堂教学效 率为重点，以新课改为动
力，深化教育科研，促进教师专业 成长；继续坚定走“彰显特色、科
学发展”的特色教育之路， 加强特色教育的研究和实践，全面推进素
质教育，进一步提 高学校管理水平和教育质量，在全校教职工的共同
努力下， 较圆满的完成了本学年各项教育教学工作任务。具体工作总
结如下：
一、强化管理，优化教研，提升素质，提高质量
、规范教学行为，加强过程管理
本学期学校继续加强教学的规范化管理，强化教学常规 的贯彻
落实，严格执行国家教育主管部门制定的课程计划， 开齐、开足、开
好各门课程，建立巡课制度，严禁教师私自 调课及占课，努力杜绝教
师上课迟到、擅自提前下课等违纪 现象。成立了 “课堂教学督查
组”，通过深入课堂教学现场， 及时发现问题，进一步加强课堂教学
监控，规范教学行为， 提高课堂教学的有效性；继续落实三次教学常
规检查，认真 组织期中、期末考试命题工作，实行考教分离、命题责
任制， 进一步规范考试流程，实行家长参与、中层干部巡考、校长
督查制度，范文TOP100强化监考责任意识，确保考试有序、 公平、
公正；严格考风考纪管理，对严重违反考试纪律者， 视其情节给予了
严肃处理；坚持质量分析制度，认真开好质 量调研、分析会，定期分
析学情教况，及时把握教学动态， 适时调整工作措施。继续坚持面向
全体学生，因材施教，分 层教学，做好特长生的培养与学困生的转化
工作；继续丰富 选修课程的内涵，加强校本课程的开发和研究等等。
、优化校本教研
，聚焦有效教学，推进队伍建设，提升教学质量 本学期学
校继续积极做好校本培训工作，以校本教研为载体，打造教 师专业发
展平台。针对部分教师迫切希望学校开展教学课件 制作、使用多媒体
教学等现代化教学手段方面的培训，以促 进教学业务水平的提升，提
高课堂教学效率，本学期教科室 与实训处共同组织了教学课件制作、
多媒体使用等方面的业 务培训，培训共分三次进行，参训教师 129 人
次，教师反映
很好。
继续深入开展公开课教学活动，本学期，共有 50 位教 师承担
了国际交流、合肥市、校级公开课任务，听课 465 人 次。数学、英
语、物理、政治、历史、地理、音乐组公开课 次数多，数学、英语、
历史、政治、物理、体育本组听课教 师较多。公开课后各教研组、备
课组认真组织教师评课、反 思，帮助教师分析诊断课堂教学中的问
题，指导教师及时调 整课堂教学策略和方法，切实提高了课堂教学的
质量和效率。
坚持教研组、备课组活动制度，继续开展优秀教研组、 备课组
评比活动，充分发挥优秀教研组、备课组的示范引领 作用，整体提升
学校教研组、备课组的工作质量和水平。为 确保集体备课活动落到实
处，取得实效，本学期，学校对备 课组活动时间和地点进行调整：周
二下午第三、四节课为文 科备课组集体备课时间，星期四下午第三、
四节课为理科备 课组集体备课时间，绝大多数备课组集体论课、备课
活动都 集中在教研组进行，统一时间、地点，避免了集体活动的松
散状况，为集体备课活动正常开展提供了保证。教科室每周 对文理科
备课组活动进行检查，按时填写《备课组活动记录》 督促教研活动落
到实处。本学期经过教育局专家组评估验收， 我校英语教研组获“市
优秀教研组”称号。
学校继续把师德建设放在教师队伍建设的首位，在教师 中深入
开展师德教育活动，增强教师教书育人、以身立教的 责任感和使命
感，构建健康和谐的师生关系；进一步加大骨 干教师培养力度，通过
集体备课、师徒结对、公开课、示范 课、课题研究等多种形式，充分
发挥骨干教师对整个教师队 伍的示范、辐射和带动作用，有效促进新
老教师的优势互补， 促进教师队伍整体素质的全面提升；继续积极创
造条件给年 轻教师搭建成长的平台，迅速提高青年教师的业务素质和
职 业能力，激励青年教师脱颖而出。
为了促进教师及时总结新课改的经验和成果，本学期学 校还开
展了 “教研论文”、“教学反思”、“教学实录”征集活 动，共收
到教育教学论文 59 篇，课堂教学实录 46 篇，教学 反思 52 篇，近期
学校将对收缴的论文、实录、反思组织进 行评审，获奖作品将在暑期
编印成集。优秀论文学校将推荐 参加全市教研论文评选。
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