文档介绍：YGH—
编号
宁波市教育科学规划课题
申报评审表
课题名称农村小学开展经典儿童电影教育的研究与实践
负责人毕利忠
所在单位鄞州区下应中心小学
完成时间 2009年12月
宁波市教育科学规划领导小组办公室制
一、数据表
课题名称
农
村
小
学
开
展
经
典
儿
童
电
影
教
育
的
研
究
与
实
践
关键词
农
村
小
学
经
典
儿
童
电
影
教
育
负责人姓名
毕利忠
性别
男
民族
汉
出生年月
1966 年 4 月
行政职务
副校长
专业职称
小教高级
研究专长
教育管理
最后学历
本科
最后学位
无
担任导师
无
工作单位
下应中心小学
电子信箱
通讯地址
鄞州区下应中心小学
邮政编码
315104
联系电话
(单位)88491390 (家庭) (手机)
主
要
参
加
者
姓名
出生年月
职务
职称
研究专长
学历
学位
工作单位
毕利忠
副校长
小教
高级
教育管理
本科
无
下应中心小学
罗静伟
教科
主任
小教
一级
教学研究
大专
无
下应中心小学
王无名
电脑
教师
小教
一级
电脑教学
大专
无
下应中心小学
李娇娇
电脑
教师
小教
一级
电脑教学
大专
无
下应中心小学
二、负责人和课题组主要成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果
成果名称
著作者
成果形式
发表刊物或出版单位
发表出版时间
三、课题设计论证
·本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值;
·本课题的研究目标、研究内容、研究假设和创新之处;
·本课题的研究思路、研究方法和实施步骤。
(限3000字内)
一、本课题选题的意义与研究价值:
(一)新时期教育改革的需要
随着科技的飞速发展,打破了课本知识的局限,改变了学科知识一统天下的局面。为了使学生的发展符合社会的需求,必须加强学生对现代知识信息的获取,以适应学生对各方面知识的需求。电影课作为一门时刻反映社会信息,体现科技发展的新型学科,正以形象直观的动态活动,有效地满足着学生对各方面知识、信息的需求,同时也符合着学生的认识规律和心理特征。爱因斯坦曾说过:“电影作为一种人类精神幼年时期的教育方法是无与伦比的。因为电影可以使思想剧情化,这就比用任何其他的方法更容易为儿童所接受和理解。”在宁波老话里有一说:这人不懂做人道理,是戏文看得不够。在人类文明发展史上,戏剧一直有很重要的地位。电影电视,这个现代传媒已经越来越多地影响现代人的生活,对国家的经济文化建设的影响也与日俱增。通过电影这个媒介来引导学生认识自然科学、社会人文风情、历史与未来,广泛地学****促进学生的成长这已是时代摆给教育工作者的一个命题。
(二)我校学生素质教育的实际需要
我校地处城乡结合部,学生中绝大部分来自农村,还有相当一部分是外来民工子女。在当今的社会中,市场的开放,经济的发展,人民生活水准的提高,许多电子版物快速地进入了学生的日常生活之中。大量良莠不齐的影视片直接冲击着青少年缺乏分辨是非能力的幼小心灵,对他们的成长产生着巨大的负作用,造成了学生影视娱乐的灰色效应。而学校电影课的开设,能开拓学生影视娱乐的新天地,丰富着学生的文化娱乐生活,促进着他们各方面素质的提高,提高着他们分辨是非的能力和对艺术的鉴赏能力。
(三)我校现代化的硬件设施为本课题研究提供了物质保障。
我校已于2007年,以一流的硬件、软件、潜件,一举通过了浙江省农村示范学校的评估验收。每个班级都配备了电脑和投影,还购置了500多部电影VCD光盘或录像带。为本课题的开展打下坚实的物质基础。
基于以上认识,我们提出了《农村小学开展经典儿童电影教育的研究与实践》这一课题。旨在通过观片内化升华这种新的教学模式更好地塑造学生的品性,在具体而生动的戏剧情境中超越“自我中心”的生活心理定势与“死抱教本”的学****陋****使影片与学科教学有机结合,帮助学生形成灵活开阔的生活与学****的视野,帮助他们学会宽容、谦让、同情、理解、合作与共享。创设生态化全面均衡的素质教育,
同时又是与国家设的课程体系的一个个性补充。
二、课题的界定
经典儿童电影是指符合不同年龄阶段学生生理、心理实际的优秀德育影片、学科影片和反映时代风貌的各种贴近学生生活的优秀影片,作为本课题实施研究的影片资源。
经典儿童电影教育是指利用学校现代化设备这一平台,在班级中适时适地地利用优秀电影资源对学生实施教育,同时结合电影课开展相应的综合性和针对性的