文档介绍:Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-LGG08】
冀教版六年级英语上册教案
2016-2017学年度第一学期 六年级英语 教学进度表
科目
英语
教学班级
六年级
上课时间
周授课节数
2
总授课节数
32
考试次数
两次
课题
课时
周次
起时
讫时
说明
Lesson1—2
2
2
Lesson3—4
2
3
Lesson5—6
2
4
中秋放假
Again,Please!
2
5
Lesson7—8
2
6
7
国庆放假
Lesson9
1
8
Lesson10
1
8
Lesson11—12
2
9
Again,Please!
2
10
复****Unit1、Unit2
10
11
期中考试
Lesson13—14
2
12
Lesson15—16
2
13
Lesson17—18
2
14
Again,Please!
2
15
Lesson19—20
2
16
Lesson21—22
2
17
Lesson23—24
2
18
Again,Please!
2
19
复****Unit3、Unit4
20
期末考试
教学目的、要求及措施
教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学****兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学****态度,掌握良好的学****方法,培养学生良好的学********惯。
教学目标
,养成良好的朗读书写****惯。
、朗读流利,准确掌握书中的重点内容。
。
。
、韵诗等。
。培养学生自主学****和独立运用所学语言去做事情的能力。突出兴趣激发。教学形式多样化。包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、绘画等。
,了解中西方文化。
教学要求及措施
能背诵指定的课文和单词,喜欢学****英语,能结合上下文及生活中的实际掌握基本句型,并且在学****中巩固单词、句型。在听说、书写、表达等方面具有初步的听、说、读、写的能力。能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。初步培养良好的书写****惯,能做到书写整洁、规范。
,积极思考,大胆发言,积极参加英语实践活动。也有极个别学生掌握知识不扎实,缺乏学****的主动性,因此教师应加强督促。
,培养学生写课堂笔记的****惯。培养学生学会学****英语的策略、方法并形成****惯。加强朗读的指导与检查,加大对学生阅读和写作的指导。对待特殊学生,进一步了解学生学****时遇到的困难,并与之共同寻找解决问题的方法,鼓励他们,给他们学****的勇气,使其能快速的进步,早日品尝学****的乐趣。
课题:Lesson 1 At the Airport
总课时第1课时
教学目标:知识目标:。
使学生通过练****复****句子:What time is it? It’s 。
能力目标:,能练****相互问候的日常用语。
培养以旧带新掌握一定的语言技巧的能力,练****该如何表达时间。
情感目标:在对话交流中使学生养成用英语交流的****惯,培养学生良好的语音和语感。
教学重点: time is it ??? It’s_.
。
教学难点:能够根据实际情况用英语问答时间。
教学准备:时钟、单词卡片
教学过程:
Step
Play a game: “ The number game” to review number 。
2.