扎实开展校本教研有效促进教学质量提高.ppt

文档介绍：小蓝裙的故事
四年级教学实例
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板块设计意图：
培养学生热爱生活的情感，使学生能积极地面对人生，对生活充满美好的向往。
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教学目标：
，会写9个字。
、流利、有感情地朗读课文,复述课文。
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根据课文的描述，引导学生正确把握课文的主要内容，并且能用自己的语言复述课文，体会课文表达的思想感情。
教学重点：
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引导学生在品读课文的过程中体会四处“不协调”的不同，进而使学生感悟到：美好的向往小到对一个人，大到对一个村镇，一个国家都会产生巨大的影响。
教学难点：
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教学重点：
根据课文的描述，引导学生正确把握课文的主要内容，并且能用自己的语言复述课文，体会课文表达的思想感情。
教学难点：
引导学生在品读课文的过程中体会四处“不协调”的不同，进而使学生感悟到：美好的向往小到对一个人，大到对一个村镇，一个国家都会产生巨大的影响。
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第一课时：
初读课文，识记生字。理清层次，初步把握文章的主要内容，为第二课时深入理解课文奠定基础。
第二课时：
在正确、流利朗读课文的基础上品读课文，重点处理书后“找一找，说一说”中的三个问题，为下节课复述课文做好铺垫。
第三课时：
能正确、流利地复述课文，并从中体会课文要表达的思想感情。
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1、初读课文，感知文章大意。
2、圈画生字，读准字、词、句。
3、掌握方法，分类识字。
4、借助词典，理解重点词语。
5、及时标记，提出质疑。
关于预习的要求：
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很多年以前，一个小镇上来了一位新老师。
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