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学院
本科专业人才培养方案(2013)版
实施情况检查提纲
2014 年 11 月
一、专业建设
专业名称 培养目标和培养规格的细化内容
二、课程建设
建设内容
课程名称相同但学
先修与后 推迟
课程名称 删除交叉 时不同或授课对象
更新内容 续课程的 或撤
重复 类型不同课程教学
调整 销
内容的调整
补充:1、安排实践教学环节的课程门数 ,撰写了课程简介的课程门数
,推迟或撤销的课程名称

三、实践教学基本条件建设
表 1 实践教学基地情况
专业名称 实践教学基地名称 学生实践时间 学生实践人次数
表 2 实践教学课程开课情况
课程名称 是否开课 有无问题(请注明具体问题)
四、教学大纲制定(修订)
要求编写大纲的课程门数 ,已编写大纲的课程门数 。
五、其他教学要件的制作与完善
教师编写教学日历的课程门数 ,教师编写教案的课程门数 ,
教师设计教学课件的课程门数 。
六、师资配备
符合“一课两师”、“一师两课”要求的课程门数 ,学院高级职
称教师与教学名师人数 ,未给本科生授课的人数