文档介绍：楼梯构造考察报告
篇一：建筑构造报告
建筑构造调研报告
—华水新校区宿舍及教学楼楼梯建筑构件楼梯一般由梯段、平台、栏杆扶手三部分组成。梯段（梯跑）是联系两个不同标高平台的倾斜构件；按平台所处的位置和标高不同，有中间平台和楼层平台之分，两层楼之间的平台为中间平台，用来供人们行走时调节体力和改变行走方向，与楼层地面标高平齐的平台称为楼层平台，除与中间平台有相同作用外，还用来分配各楼层人流；栏杆扶手是安全保护构件。
楼梯按形式分有直行式楼梯(又分为直行单跑式、直行多跑梯)，平行式（又分为平行双跑式、平行双分双合式），折行多跑式，交
叉（剪刀）式和装饰性楼梯（圆形、螺旋形、弧形）。
通过调研发现我校的楼梯形式主要有五种：宿舍楼为直行双跑式楼梯，一二三四号教学楼为平行双合式楼梯和平行双跑楼梯，五号教学楼为剪刀式楼梯和双分式楼梯。下面对这五种楼梯进行逐一分析。
直行双跑式宿舍楼梯，有两个梯段，梯段的踏步步数为10，中间有休息平台踏步高（h）为160mm，踏步宽（b）为300mm，梯段尺度（B）为1440mm，梯段长度（L）为2700mm，栏杆扶手的高度为1040mm。直行双跑式楼梯给人以直接顺畅的感觉，导向性强，但由于缺乏方位上回转上升的连续性，因为宿舍楼为多层建筑增加了交通面积和人流行走的距离。
平行双合式楼梯，第一梯段踏步数和第二梯段踏步数均为14，踏步高度(h)为150mm，踏步宽（b）为300mm，第一梯段和第二梯段的梯段尺度（B）分别为1820mm，3560mm，梯段长度（L）为3900mm，梯井宽度为110mm，栏杆扶手的高度为1050mm。平行双合式楼梯主要是解决人流大和楼段宽度较大的
问题，但实际上由于第一跑段梯段尺度较小，所以还是带来了人流拥挤的现象。
平行双跑楼梯，为了满足楼梯净空高度不小于2200mm，采用了设置不等跑梯的方式，第一梯段和第二梯段的踏步数分别为14、13，踏步高为150mm，踏步宽为300mm，踏步尺度为3160mm，第一梯段和第二梯段的梯井宽度分别为3900mm和3600mm，梯井宽度为150mm，栏杆扶手高度为1050mm，中间平台宽为3180mm。平行双跑楼梯比直跑楼梯节约面积并缩短了人流行走的距离，更
简洁实用。
教学楼平行双跑楼梯
平行双分式楼梯，第一梯段和第二梯段的踏步数均为15，踏步高为150mm，踏步宽为290mm，第一梯段和第二梯段的梯段尺度分别为3200mm和2000mm，第一梯段和第二梯段的梯段长度均为
4060mm
，梯井宽度为
50mm，栏杆扶手高度为1010mm，中间平台宽为1990mm，楼层平台宽为4350mm。与平行双合式楼梯有着相同的有点淡也有共同的缺点就是同样存在着，在上下班高峰期会出现
教学楼平行双分式楼梯
人流拥挤的现象。
剪刀式楼梯，踏步数为15，踏步高为150mm，踏步宽为290mm，梯段尺度为2750mm，梯段长度为4060mm，梯井宽度为130mm，栏杆扶手高度为1020mm，中间平台宽为2990mm，楼层平台宽为2960mm。
教学楼剪刀式楼梯两边梯段空间互不相通，形成两个各自独立的空间通道，这种楼梯可视为两部独立的疏散楼梯，满足双向疏散的要求。由于其水平投影面
积小，节约了建筑空间。
宿舍及教学楼的楼梯施工方式应为预制装配式钢筋混凝土楼梯,这种施工方式有利于节约模板且提高施工速度；楼梯梯段多为梁板式，由梯斜梁和踏步板组成，踏步板两端各设一梯斜梁，踏步板支撑在梯斜梁上，踏步板为三角形，三角形踏步板使梯段底面平整、简洁。
总体来说华水新校区的楼梯不仅符合建筑规定，而且形式不一很有特色，特别是五号教学楼的剪式楼梯不仅受到同学们的喜爱同时也能疏散人流很实用。
篇二：报告
赴沈阳、长沙学****考察报告
住宅产业化是将建筑设计标准化、部品部件工厂化、现场施工装配化、土建装修一体化，利用现代化科学技术、先进的管理方法和工业化的生产方式，将生产全过程连接为一个完整的产业化。为了进一步学****和了解住宅产业化施工技术，2014年4月21日，由合肥市建设投资控股有限公司曾治国部长、合肥市重点建设管理局汪汝军、张爱民、姜华以及安徽省建设监理有限公司李芳斌总监以及相关人员等一行人赴沈阳亚泰集团和长沙远大集团进行学****考察。通过了这次考察学****对住宅产业化有了进一步的认识，实际领会了住宅产业化存在的利与弊；也看出了住宅产业化的今后发展趋势，同时也对住宅产业化体系也有多方面了解与认识，更加有信心能将我们合肥再见的住宅产业化项目做好做大。
一、考察学****的基本：
这次学****考察了沈阳亚泰集团及亚泰公司采用的体系，之后又来到亚泰公司的一个位于蒲河道义大学城北弓匠屯村的惠生新城公