文档介绍：2012—2013年下学期一年级数学教学工作总结
光阴似箭，日月如梭，看似漫长的一个学期又在忙碌的工作当中过 去。在这一年当中我努力做好自己的本职工作，幸得办公事各位老师 的帮助、指导，使得教学工作能完成的较好、有效率，也让自己学到 了不少的好方法、好点子。下面我就这一学期的工作做如下总结。
我在全国的教学改革的指导下，坚持用新教育理念进行教学，并 加强师德师风的学****能学到、做到，与时俱进，勇于开拓，与学校 的教学路线保持一致。每次进行政治学****我都十分的认真，通过学****使自己的思想政治素质上了一个更高的台阶。
在平时工作中生活中，我生活朴实、勤俭节约、作风正派、为人诚实、 对人诚恳、团结同志、尊敬比我年长的。遵守国家法律法令和我校的 各种规章制度。这段时间以来，我一直担任一 (4)班的数学教学工 作，教书育人，为人师表，配合班主任教师努力建立良好的班风，形 成团结、进取向上的班集体，与班主任一起出谋划策，肯动脑筋，花 力气。一年级第二学期数学，在整个小学阶段占一定的重要位置。本 学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精 神，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展。初步培养学 生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活 性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力，通过让学生多了解数学知 识的来源和用途，培养学生良好的行为****惯。因此，在教学过程中应 着重抓好以下几点：
、激发学生的学****兴趣
兴趣，是一个人积极完成一件事物的重要前提和条件。一年级小 学生年龄还比较小，稳定性较差，注意力容易分散。要改变这种现象, 必须使小学生对数学课产生浓厚的兴趣，有了对学****的兴趣，他们就 能全身心地投入学****中。那么，怎样才能使使他们产生学****的兴趣 呢？
首先，“学生是数学学****的主人”。新授课，练****课更加讲究方法。 新授课中，我们可以和学生建立平等的地位，象朋友一样讨论教学内 容，走进小朋友的心里，使他们消除心理障碍和压力，使“要我学” 转变成为“我要学”。在练****课上，利用多种多样的练****形式完成练****可以请小朋友当小老师来判断其他同学的答案是否正确；或者通 过比赛形式来完成。对于胜出的小组给予红花或星星等作为奖品，这 样促进学生的兴趣和自信心。
其次，创设问题情境，激发学生兴趣。创设问题情景是在教学中 不断提出与新内容有关的情景问题以引起学生的好奇心和思考，是激 发学生学****的兴趣和求知欲的有效方法，也可以培养学生解决问题的 能力和信心。
因材施教，减少坡度，保持兴趣。减少坡度，这一点对差生来说 是十分重要的。差生就好象公路上的烂残车，不堪负重，如何使这部 烂残车平稳地行使呢？就是让他们选择比较平坦的道路上行走，坡度 大的路只能使这部“烂残车”抛锚，打击学****的信心，这一点作为教 师是值得注意的。
二、设计符合小学生年龄特点的实践活动。
一年级学生掌握的数学知识不算多，接触社会的范围也比较窄。 因此，根据学生的实际情