文档介绍：Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
开展书香满校园伴成长读书活动实施方案
关于开展“书香满校园，经典伴成长”
读书活动的实施方案
为了传承和弘扬中华优秀传统文化，教育儿童养成传统美德，提高学生的道德素养，培养学生的民族精神，促进学生的全面发展，我校决定以优秀传统道德文化经典导读为突破口，在镇小学加强传统道德文化和优秀文化教育，特制定“书香满校园，经典伴成长”读书活动方案。
一、活动的背景
中华优秀传统文化博大精深，深远而持久地影响着每一个中华儿女，它给一代又一代的炎黄子孙深深烙上了龙的传人印迹。无论在国内，在海外，在过去，还是在今天，中华传统美德文化都是构成炎黄子孙的民族凝聚力、民族自豪感、民族文化素质的力量源泉之一。江泽民主席曾指出：“要把培养和弘扬民族精神作为文化建设的一个极为重要的任务，使广大人民在建设有中国特色社会主义的征途上，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。”“我国几千年历史留下了丰富的文化遗产，我们应该取其精华，去其糟粕，结合时代精神加以继承和发展，做到古为今用。”传统道德教育名篇佳作，是教育人的宝贵精神食粮，对于学校推进素质教育，提高学生的道德素质、人文素质、语言表达能力，丰富知识结构，有着十分重要的作用。弘扬传统道德文化，开展导读活动，作为培养学生基本素质的一种方式方法，对学生的全面发展，有很大的促进作用。主要有：（一）加深儿童对祖国五千年文化的认识、了解和吸收，传承和弘扬优秀传统文化，为培养创新性人才打下坚实的基础。（二）诵读活动是开发儿童潜能的有效方式。在儿童记忆力发展最迅速的阶段，通过诵读传统道德文化精华，有助于开发儿童的记忆力、陶冶其性情、健全其人格。（三）提升语文能力，打好语言文字功底，提高读书兴趣，养成良好的读书****惯，并带动其它学科成绩的提高。（四）有助于儿童道德品质的养成。传统文化经典中蕴含着中华民族优秀的传统美德精髓。这些积极的人生理念和道德精神，都会对孩子的一生产生积极影响。
二、活动的主题
全员阅读，领悟方法，同享快乐 ；润泽经典，濡养心灵 ，积淀生命。
三、活动目标
（一）在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读道德经典真正成为学生的自觉行动和生活需要。
（二）积极倡导“好书与我同行，经典伴我成长”的思想，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，养成读书好****惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，通过多读书，读好书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操为其终身学****打下基础。
（三）开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。
四、诵读的内容
诵读中华传统道德文化的原创性经典及优秀诗词美文。统道德文化的原创性经典主要有： 《三字经》、《弟子规》等。
五、具体要求
（一）提高认识，增强自觉性。在小学开展优秀传统文化经典导读活动是加强学校德育和学校文化建设的一项基础性工程。实施传统文化推广工程是一项长期工作，不是一朝一夕就能取得很大成果的，要坚持不懈，持之以恒。在工作中，要努力做到“五个结合”，即将实施传统文化推广与学校德育工作结合起来，与实施新课程结合起来，与各科教学结合起来，与校园文化建设