文档介绍：校园文明督导部工作计划
新的学期已经开始了, 如何制定?下面是小编收集整理的, 欢迎阅读.
篇一一、思想
20XX, 学校教育督导工作将以教育法规为依据, 强化教育督导监督、考核、检查、评价的职能, 把更新教育观念、强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设督导评估工作作为中心任务, 努力促进我校各项工作的健康发展.
二、工作思路、
20XX年, 学校将健全三项制度、落实三项督导、把握三个中心.
健全三项制度：督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度.
落实三项督导：
督政：督查学校落实教育法律法规、教育方针政策的情况;
督学：督查学校要求、自身发展的情况;
督教：督查校长教改、管理教学、教师教学常规、课效的情况
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把握三个中心：义务教育均衡发展;规范办学;校园文化建设.
以法律、法规赋予的督导职责为己任, 强化督导评估的针对性(社会、家长反映的办学不规范问题督导);强化督导评估的质效性(直接督查各学校工作的各个环节);强化督导评价的系统性(学校自评、校长述评、师生参评、中心学校综合评价的体系).
三、工作要点
1、提升办学理念, 教育长足发展.
学校办学理念是一所学校在办学过程中师生认可的价值观, 是办学的思想和行动指南, 是制订学校发展规划的依据. 学校将各学校创新工作思路, 积累思想, 提炼办学理念(从学校办学传统的积淀中升华;从办学积累的经验中提炼;从社会对教育的主流价值规范中新的哲学思考), 并把它作为学校师生遵循的准则, 办学发展的灵魂, 教职工和全体学生的向心力、核心竞争力. 督导工作应努力转变学校传统的办学观念和办学模式, 创建鲜明个性的办学特色, 为学校长足发展打下坚实的思想基础
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2、健全督导机制, 规范办学.
确立依法治教依法办学的思想, 规范办学, 教育公平. 镇中心学校将教育执法督查, 督查内容包括：(1)杜绝校内“家养家教”;(2)控制大班额;(3)督促清理实验班、快慢班;(4)对学校开科开课和作息情况督查;(5)对学校“阳光体育活动”情况督查;(6)对学校教辅读物征订情况进行督查.
3、文化建设, 提升学校办学品位.
校园文化是学校的, 是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤, 是学校人文传统和优良作风的之源. 各学校要努力提升办学品位, 学校德育文化、教学文化、教师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设. 文化的濡染和熏陶, 使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健, 从而引领师生人格的, 师生的幸福指数.
4、专项督导, 教育工作进步.
(1)教育教学教研专项督导, 教育质量的提升.
(2)师德师风建设专项督导, 师德师风建设提升.
(3)安全工作专项督查.
(4)后勤管理与服务专项督导
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(5)职教、普教教专项督导.
5、搞好年度考核.
在20XX考核基础上, 广泛征求各意见, 修订好《20XX工作考核办法》、《20XX学校工作评价办法》, 组织实施好综合考评工作.
6、当行政好参谋
搞好教育督导宣传工作, 加强教育工作难点热点问题系列调研活动, 把握一手资料.
篇二20XX年是贯彻落实党的xx届三中全会精神的起始之年, 也是全面完成“xx”规划的关键之年. 为切实做好教育督导工作, 促进全镇教育优先发展、均衡发展、科学发展和创新发展, 办好人民满意的教育, 现依据省、市教育督导工作要求, 结合我镇教育工作要点, 制定全镇20XX年教育督导工作计划.
一、指导思想
以党的xx届三中全会精神为指针, 以科学发展观为统领, 认真贯彻落实国家和省市中长期教育改革发展规划纲要这一主线, 严格贯彻执行《教育督导条例》, 围绕“办好每一所学校、发展好每一位教师、培养好每一个学生”的目标追求
, 以“聚力优质均衡, 促进教育公平”为督导工作主题, 坚持督政与督学并重、监督与指导并行、督导与服务并举的原则, 充分发挥“监督、检查、评估、指导”的职能, 加大督导创新力度, 努力提高督导水平, 全面推进学校的精致管理, 深入实施教育现代化提升工程, 大力推进义务教育优质均衡发展镇和学前教育改革发展示范镇建设, 为促进全镇教育事业健康快速发展作出更大的贡献.
二、目标任务
镇政府年度教育工作考核全县领先;进一步扎实抓好幼教和社区教育督政工作, 大力推进学前教