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中班语言领域《爱吃糖的小熊》
活动目标: 1 、有意识地通过封面图文发挥想象了解书中内容。
、能用完整的语句比较连贯的讲述阅读内容、
、能有意识的模仿阅读材料中的良好言行,并积极向他人介绍阅读内容。
活动准备:制作《爱吃糖的小熊》 PPT。
活动过程:一、导入 先展示小熊捂着牙的图片,向幼儿提问“大家看一看这只小熊是怎
么了,他为什么捂着牙啊?(小朋友发挥想象,自由讨论。 )
二、准备环节:播放 PPT ,幼儿看一遍完整的故事并思考。
三、幼儿自由阅读:老师指导幼儿按顺序阅读(再一次播放 PPT)
提问: 1、你们在故事里都看见了什么动物?
四、师生共同阅读 (引导幼儿理解故事内容)
提问:故事中的小动物们都扮演着什么角色?他们做了什么?
五、围绕阅读重点开展活动。
让幼儿按顺序再次观察图文并理解故事内容。
1、 “当小熊牙非常疼的时候,他去找了河马医生,你们觉得河马医生会对他说些什么?
2、请我们的小小演员上台为我们自由表演(每组幼儿和自己的同伴进行表演)
六、引导幼儿归纳阅读内容
小朋友们,看完这个故事后你们觉得这个故事的名字叫什么?(幼儿自由
举手回答)然后把这个故事重新复述一遍讲给你们的伙伴。

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