文档介绍:学****创建民族团结进步先进区”心得体会
马祥冲
通过一个阶段的学****使我深深地感受到学****创建民族团结进步先进区”相关文件及材料的重要性,现就对学****的心得体会如下:
青海有着悠久而灿烂的文化,这里是多种宗教的聚集地。这里有不同的民族,他们信仰着不同的宗教,多年来,大家和睦相处,互利共荣,但是,近年来,有一些境外分裂势力利用宗教蛊惑人心,妄图破坏民族团结,伤害民族感情,制造民族矛盾,这是每一个人所不允许的。通过学校开展“创建民族团结进步先进区”,使我对民族宗教工作的重要性、长期性和特殊复杂性有了新的认识,坚定了要不断增强做好民族宗教工作的责任感、使命感和紧迫感,牢固树立“民族宗教无小事”、“宗教问题历来是稳定工作的‘晴雨表’”的思想意识,通过学校开展“创建民族团结进步先进区”活动,使我全面掌握党的民族宗教政策,正确把握民族风俗****惯与宗教的联系和区别,增强了政治鉴别力和敏锐性,在大是大非问题面前要立场坚定,旗帜鲜明,要坚决与民族分裂主义和祖国统一,确保学校和谐稳定,通过学校开展“创建民族团结进步先进区”活动,使我高度统一思想,提高认识,着力解决对民族宗教事务“不愿管、不会管、不敢管”的问题。
在本次学****中,我给学生讲解了反暴力、讲法制等名词概念,通过鲜活的实例,让我们充分认识到我们同境外“三股势力”斗争的长期性、尖锐性、复杂性,深刻认识到暴力恐怖犯罪是反社会、反人类的严重犯罪,旨在挑拨民族关系,破坏民族团结,制造恐怖氛围,扰乱社会秩序,影响社会稳定,破坏祖国统一,。当我们遇到暴力事件时,不要害怕,保持镇定,在保护自己的同时,学会灵机应变,尽快报警。
为了巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民族区域自治法》及相关法律、法规,结合通过对该条例的学****使我明白:作为一名教育工作者进行民族团结教育,维护社会稳定是自己的责任和义务,在开展民族团结教育活动时应当坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则,使维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一成为各族学生的共同意志和自觉行动。进一步明确了:民族分裂主义分子常用的分裂手段是利用宗教,进行思想渗透,鼓动愚昧、无知的老百姓进行恐怖暴力活动,以此来破坏民族团结的大好氛围,伤害民族之间的感情,以此来离间民族友情,制造民族矛盾,以此达到分裂的险恶目的。所以,反对民族分裂,加强民族团结,维护祖国统一,是公民的神圣职责和光荣的义务。民族团结是各民族人民的生命线。作为学校教师队伍中的一员,应当牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开
”的思想,互相尊重,互相信任、互相学****互相帮助、互相合作,和睦相处,始终同呼吸、共命运、始终做到心连心。
作为一名教师,在未来的工作中,我会坚持做到:不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做。积极学****马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。用马克思主义武装自己的头脑,加强自身党性修养的学****和塑造教师良好形象,增强国家法律、法规的学****不让自己