文档介绍：个人全面评估报告
洛南县中小学教师校本研修个人绩效评估报告
姓名：技术职称：所在单位：联系电话：填报时间： 洛南县教育体育局制
一、基本情况
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本年度的校本研修，将结合我校实际，以活动为载体, 以案例教学、典型报告为基本形式，同时，大力开展读书 活动，使广大教师爱教育，忠于党和人民的教育事业，立 志献身教育，为人民服务，让人民满意；爱学生，就是要 做到牢固树立科学的人才观、先进的学生观和正确的教育 观，
热爱学生，尊重学生，努力为学生发展服务；爱自己, 就是要做到以“学为人师，行为示范”为准则，增强教师 职业的使命感、责任感、光荣感和成就感，言传身教，为 人师表，做学生的楷模、社会的表率。四、研修方式与活 动
1、自主学****教师自学，写好校本研修报告册。切实 加强教师的现代教育教学理论学****帮助教师树立先进的教 育教学理念,不断提高理论素养。2、专题讲座：结合教育 热点和教学实际，各教研组在每月要安排一次专题讲座，
专题讲座资料及时交教科室存档。
3、小组研讨：以教研组为单位，利用每周教研活动时 间研讨学****体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研 讨教学管理等，教研组长要时时关注新的教育动态。本期 着重学科教学的“互动生成”方式的理解与尝试教学。4、 教学观摩：利用教研课进行课堂教学研究，扎实做好好评 课活动，教研组做好详实记录；同学科、同年级教师之间 要开展听“家常课”活动。
二、研修内容
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自我评估报告
关键词：自我分析价值观性格自我定位自我认识 摘要：1•通过测试，对自我进行认识了解
2•综合自我探索的信息，分析自己的价值观、兴趣、 性格和技能
对自己的基本情况做一个简要的分析和定位
正文：
我们来到这个世界，都是独一无二的，每个人有每个 人的特点。有一句话说得很好，世界上没有两片相同的树 叶。
下面就对我自己的价值观、性格、兴趣和能力进行较
为客观的评估及对自己未来做个简单的定位。
1 •价值观方面
价值观是一个抽象的东西，但它体现在我们各自的生 活之中。我们每个人无论干什么事情，总在追求快乐和满 足，但究竟什么东西令自己快乐？生活中凡是对我们有用 的东西，我们就说它有价值。但是对我有价值的东西很多, 我们往往都是鱼和熊掌不可兼得，我们不得不对他们的重 要性进行排序，然后依次满足。这就是对职业价值观的通 俗解释。而价值观是指一个人对周围客观事物的意义、重 要性的总评价和总看法。价值观使人们对社会存在的反映。 是社会成员来评价行为、事物以及各种可能的目标中选择 自己合意的目标的准则。
我们作为当代大学生应深刻认识以人为本的科学内涵, 把以人为本作为自己人生价值观的重要内容。我自己的价 值取向是积极、健康、向上的，高度认同中国特色社会主 义共同理想，坚持党的领导。自己思想的独立性、选择性、 差异性不断增强。注重理想与现实的结合，个人与社会的 统一，知识与能力的并重，物质与精神的兼顾。总的来说, 就是要让自己全面均衡的发展。
2 .性格方面
我的性格类型为乐观开朗型一一天下没不可能的事。 为人比较外向更关注外部环境变化对自己的影响，但是我 也会将心理能量和注意力聚焦于内部世界，注重内心体验o 喜欢独立思考，看书，避免成为注